版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、中圖分類號:G416密級:公開UDC:300學校代碼:10094碩士學位論文碩士學位論文(教育碩士)初中德育主題教育的實施與改進研究初中德育主題教育的實施與改進研究—以邢臺縣以邢臺縣皇臺底皇臺底中學為例中學為例ResearchontheImplementationImprovementofMalEducationinJuniHighSchool——TakingXingtaicountyHuangtaididleschoolasanexa
2、mple研究生姓名:張有林指導教師:蔡辰梅學科專業(yè):教育管理研究方向:教育管理論文開題日期:2017年3月16日二〇一八年三月一日學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文《初中德育主題教育的實施與改進研究——以邢臺縣皇臺底中學為例》,是在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中標
3、明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者(簽名):指導教師確認(簽名):年月日年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在年解密后適用本授權書)論文作者(簽名):指導教師(簽名
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 71227.初中教師勝任力的研究——以邢臺縣漿水鎮(zhèn)中學為例
- 30734.初中德育管理現(xiàn)狀及對策研究——以w縣初中為例
- 農(nóng)村文化建設探究——以河北省邢臺縣為例
- 農(nóng)村文化建設探究——以河北省邢臺縣為例.pdf
- 以邢臺縣為例淺述我國農(nóng)村文化建設問題.pdf
- 以邢臺縣為例淺述我國農(nóng)村文化建設問題
- 邢臺縣方言專題研究.pdf
- 立足德育管理對德育美學觀的思考——以徐州市初中德育為例.pdf
- 歷史文化名村保護規(guī)劃實施效果評價研究——以河北省邢臺縣英談村為例.pdf
- 漫談初中德育教育
- 河北省邢臺縣皇寺村聚落空間形態(tài)及保護策略研究.pdf
- 生涯教育視角下的初中德育研究.pdf
- 民辦初中德育教育管窺.pdf
- 初中德育工作實施方案
- “特崗計劃”政策實施與改進研究——以甘肅省為例
- 80940.邢臺縣初中口語交際教學現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 灌溉區(qū)農(nóng)業(yè)旱災系統(tǒng)恢復性評價——以河北省邢臺縣為例.pdf
- 初中德育教育論文新課改下初中德育工作創(chuàng)新策略
- 寄宿制初中德育工作方法的個案研究——以眉山車輛廠中學為例.pdf
- 我國小城鎮(zhèn)循環(huán)經(jīng)濟模式及問題研究——以河北省邢臺縣為例.pdf
評論
0/150
提交評論