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文檔簡介
1、我國高等教育隨著1999年擴招以來,得到了迅猛的發(fā)展,這是提高全民素質,讓更多人接受高等教育的迫切需要。然而隨著高校招生規(guī)模和基建規(guī)模的迅速擴大,資金不足問題已成為制約高校發(fā)展的瓶頸。由于財政撥款和其他融資渠道有限,銀行信貸成為高校迅速擴張和基本建設的重要途徑,大多數高校開始負債運營,高校財務危機日益凸顯,它已對高校的遠期發(fā)展埋下了隱患。因此對于高校的財務風險評價及研究具有重要意義。
本文首先對財務風險及其預警的概念、分類
2、、特征進行了論述。其次,對高校財務風險出現(xiàn)的原因進行分析。在借鑒國內外相關研究成果的基礎上,根據我國高校的特點及財務風險評價的原則,從高校的償債能力、運營績效能力、成長能力等三個方面對高校的財務風險評價指標體系進行設計。運用層次分析法,對高校財務風險評價指標的權重進行了計算,運用功效系數法構建高校財務風險預警模型。以某高校06、07、08、09等四年的財務數據進行分析,得出以上年份的高校財務風險程度及資產狀況。通過對這些年份財務報表的分
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