呼和浩特市地區(qū)高?！?0后”學(xué)生思想狀況研究.pdf

1、大學(xué)生是國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接班人，也是寶貴的人力資源。高校的學(xué)生群體逐漸由“90后”大學(xué)生組成，這一新興群體也成為構(gòu)成社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐者和主力軍。加強(qiáng)和改進(jìn)當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，也是和諧社會(huì)發(fā)展的必然要求?！?0后”大學(xué)生的成長(zhǎng)背景伴隨著全球化、互聯(lián)網(wǎng)、高校教育大眾化等因素。他們的思想行為、價(jià)值觀帶有時(shí)代的特點(diǎn)。他們的思想道德如何關(guān)系到祖國(guó)和

2、民族未來(lái)。社會(huì)環(huán)境和教育對(duì)象的變化給高校思想政治教育帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何才能讓高校思想政治教育具有實(shí)效性是廣大思想政治教育工作者必須面對(duì)的問題。為了真實(shí)的反映呼和浩特市高?！?0后”大學(xué)生思想狀況，筆者對(duì)呼和浩特市地區(qū)的幾所高校針對(duì)“90后”年齡段的大學(xué)生進(jìn)行了思想狀況的調(diào)查。設(shè)計(jì)了貼近大學(xué)生各個(gè)方面的調(diào)查問卷，并認(rèn)真的分析了調(diào)查結(jié)果。調(diào)查反映出大學(xué)生思維活躍、樂于接受新事物、有獨(dú)立的個(gè)性和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲等特點(diǎn)。但也存在著價(jià)值取向務(wù)

3、實(shí)、辨別意識(shí)有待于增強(qiáng)等問題。本文先總結(jié)大學(xué)生思想狀況的特點(diǎn)，進(jìn)而分析各種因素作用下的原因，最后為高校解決大學(xué)生思想問題提出對(duì)策。
　　 本文共分為三部分：
　　 第一部分：呼和浩特市高?！?0后”思想狀況。根據(jù)調(diào)查報(bào)告得出的數(shù)據(jù)顯示高?！?0后大學(xué)生”的思想特點(diǎn)有：獨(dú)立性和依賴性并存、思維活躍、他們有很強(qiáng)的進(jìn)取心，希望在社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。但也會(huì)不同程度地存在盲目自信、辨別意識(shí)有待于增強(qiáng)、價(jià)值取向務(wù)實(shí)的缺點(diǎn)

4、。消費(fèi)上呈現(xiàn)理性和沖動(dòng)并存的現(xiàn)象。第二部分：分析出現(xiàn)大學(xué)生思想狀況的原因。主要有以下幾點(diǎn)：全球化給我國(guó)民主政治、文化意識(shí)帶來(lái)的挑戰(zhàn)、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況和家庭因素的影響、文化和信息因素對(duì)90后大學(xué)生的影響以及大學(xué)生自身特點(diǎn)等。第三部分：提出解決呼和浩特市地區(qū)“90后”大學(xué)生思想狀況的對(duì)策。根據(jù)大學(xué)生自身的特點(diǎn)全面落實(shí)以人為本的理念，在高校逐一因材施教即從大學(xué)一年級(jí)到大學(xué)四年級(jí)分階段發(fā)現(xiàn)問題并找出對(duì)策解決大學(xué)生急需的問題。在思想政治教育的方

5、法上根據(jù)“90后”的特點(diǎn)分別從實(shí)踐活動(dòng)、教育者示范引導(dǎo)和大學(xué)生自我教育相結(jié)合、加強(qiáng)和諧校園環(huán)境建設(shè)等方面闡述了高校思想政治教育在方法上的拓展和探索。
　　 當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，他們的思想道德素質(zhì)關(guān)系著祖國(guó)的前途和命運(yùn)。高校大學(xué)生思想政治教育工作對(duì)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)有著深刻的影響，對(duì)于他們的價(jià)值取向有重要的導(dǎo)向作用。通過對(duì)呼和浩特市“90后”大學(xué)生的思想狀況進(jìn)行分析，有利于高校思想政治教育根據(jù)各自學(xué)校的特點(diǎn)展開工作，讓思想政