傳播學(xué)視野下高校網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)研究.pdf

1、隨著我國教育信息化建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，高校網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)成為了在教育界備受關(guān)注的熱門話題。高校網(wǎng)絡(luò)教育作為一種新興事物，在中國的發(fā)展時間并不長，但是其發(fā)展速度和規(guī)模相當(dāng)驚人。它已經(jīng)成長為中國教育體系中一股不可或缺的重要力量，并且發(fā)揮著巨大的作用。而高校網(wǎng)絡(luò)教育的堅實基礎(chǔ)就是資源的建設(shè)，優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教育資源是開展高校網(wǎng)絡(luò)教育的有力保障。因此，高校網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)的研究不可厚非的成為了一項新的具有挑戰(zhàn)性的重要課題。
　　 可以肯定的是在近些

2、年的發(fā)展中，在我國的高校網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè)方面取得了一定的成績和效果，但是同時也存在著一些明顯的問題。傳播學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教育之間有著密不可分的聯(lián)系，它們有很多相互交叉和相互結(jié)合的地方。因此，分析和解決我國高校網(wǎng)絡(luò)教育中存在的問題可以從傳播學(xué)的視角出發(fā)，并運用傳播學(xué)的受眾理論作為研究的理論依據(jù)。在高校網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)方面，發(fā)達(dá)國家一直走在世界的前列。它們有一些好的經(jīng)驗是值得我國的高校網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)借鑒和學(xué)習(xí)的。高校網(wǎng)絡(luò)教育在我國的發(fā)展趨勢也是

3、比較好的，而且我國也開發(fā)和構(gòu)建了一批比較成功的優(yōu)秀高校網(wǎng)絡(luò)教育資源。不過，在高校網(wǎng)絡(luò)教育建設(shè)的過程當(dāng)中，不可避免的出現(xiàn)了諸如資源質(zhì)量不高、重復(fù)建設(shè)資源等缺點。
　　 通過運用傳播學(xué)中受眾理論分析我國高校網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)的現(xiàn)狀問題，可以找到造成這些問題的原因所在。而且也指明了能夠從完善網(wǎng)絡(luò)教育資源信息反饋機(jī)制、加強(qiáng)學(xué)習(xí)者的分析和研究、發(fā)動學(xué)習(xí)者積極參與網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)以及建立以學(xué)習(xí)者為中心的服務(wù)理念等四個方面入手，去嘗試解決我國高