漢語(yǔ)取舍范疇研究.pdf

1、本文基于范疇理論,初步構(gòu)建了漢語(yǔ)的取舍范疇系統(tǒng).范疇有典型成員和非典型成員之分.作為取舍范疇的表達(dá)形式,漢語(yǔ)取舍句式也有典型和非典型的區(qū)別.論文對(duì)漢語(yǔ)取舍范疇的典型成員——“與其”句式和“寧可”句式進(jìn)行了考察,對(duì)該范疇的非典型成員——“非得”等標(biāo)記的句式進(jìn)行了探討,另外,還對(duì)各類取舍句式進(jìn)行了比較分析.在以上討論的基礎(chǔ)上,大致構(gòu)建了漢語(yǔ)的取舍范疇系統(tǒng).
　　除“緒論”和“結(jié)論”兩個(gè)部分外,全文共分五章.
　　“緒論”部分主要

2、說(shuō)明本文的選題價(jià)值、研究現(xiàn)狀、研究思路和語(yǔ)料來(lái)源.選題價(jià)值方面,漢語(yǔ)取舍范疇的研究有助于豐富漢語(yǔ)的范疇系統(tǒng);有助于全面地把握漢語(yǔ)取舍句式系統(tǒng)和復(fù)句系統(tǒng);有助于中文信息處理、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等應(yīng)用領(lǐng)域.研究現(xiàn)狀方面,此課題的研究主要反映在“與其”句式和“寧可”句式的研究之上.其成果分為以下幾個(gè)階段:(一)孕育萌芽階段.此階段指元代以降,盧以緯、袁仁林、劉淇、王引之、馬建忠以及楊樹(shù)達(dá)等學(xué)者對(duì)此兩類句式所作的列舉性研究。(二)初步分析階段.本階段

3、指20世紀(jì)50年代之前的幾十年,《新著國(guó)語(yǔ)文法》、《中國(guó)文法要略》等著作對(duì)此兩類句式所作的歸類性研究。(三)全面研究階段.此階段指20世紀(jì)50年代之后,一些辭書(shū)、漢語(yǔ)教科書(shū)、漢語(yǔ)語(yǔ)法論著、復(fù)句專著以及一些專題論文等對(duì)此兩類句式所作的全方位研究。研究思路方面,在借鑒認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)等理論的基礎(chǔ)上,文章把目光聚焦在幾類取舍句式之上,通過(guò)事實(shí)與理論相結(jié)合、橫向和縱向相對(duì)比、定量分析與定性分析相結(jié)合等方法對(duì)幾類取舍句式進(jìn)行細(xì)致的討論.語(yǔ)料來(lái)源方面,文

4、章主要使用北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù),此外還使用了自建的語(yǔ)料庫(kù)和調(diào)查的語(yǔ)料.
　　第一章“取舍范疇界說(shuō)”探討了漢語(yǔ)取舍范疇的認(rèn)知基礎(chǔ)、語(yǔ)義結(jié)構(gòu)、表達(dá)形式以及該范疇的劃界等問(wèn)題.漢語(yǔ)取舍范疇的形成基于人類的一般認(rèn)知,該范疇的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)包括“常量”和“變量”兩部分,“常量”包含“取舍主體”和“取舍項(xiàng)(p，q)”兩個(gè)要素,“變量”則只指“取舍方式”.作為表達(dá)形式,漢語(yǔ)取舍句式分為有標(biāo)形式和無(wú)標(biāo)形式兩類,有標(biāo)形式又分典型和非典型兩

5、種類型.典型的有標(biāo)取舍句式以“與其”句式和“寧可”句式為代表;非典型的取舍句式以“非得”等標(biāo)記的取舍句式為代表.漢語(yǔ)取舍范疇與鄰近的比較范疇、選擇范疇等存在糾葛,此外,漢語(yǔ)取舍范疇的內(nèi)部成員與鄰近范疇之間也難以劃清界限.
　　第二章“‘與其’句式”在回顧已有研究的基礎(chǔ)上,討論了該句式的歷時(shí)發(fā)展、語(yǔ)義表達(dá)和語(yǔ)用環(huán)境.(一)歷時(shí)發(fā)展方面.連詞“與其”是跨層結(jié)構(gòu)詞匯化而來(lái)的.“與”原本為動(dòng)詞,它所支配的對(duì)象是主謂結(jié)構(gòu)的“其+VP”,“其

6、”與“VP”處于同一層次;后來(lái)“與”虛化為介詞,但它介引的對(duì)象仍是主謂結(jié)構(gòu)的“其+VP”,“其”與“VP”仍處于一個(gè)層次;再后來(lái)當(dāng)“與”進(jìn)一步虛化為連詞時(shí),原有的句法結(jié)構(gòu)被打破了,這使得原本不在同一層次上的“與”同“其”組合到了一起,連詞“與其”最終產(chǎn)生.另外,“與其”句式隨著歷史的發(fā)展,幾經(jīng)調(diào)整,逐漸簡(jiǎn)化,最終“與其(說(shuō))……不如(說(shuō))”成為該句式最主要的表達(dá)形式.(二)語(yǔ)義表達(dá)方面.取舍主體人稱的不同選擇對(duì)該句式在主觀性和“行、知、

7、言”三域中的表達(dá)會(huì)造成影響.總體而言,當(dāng)“與其”句式的表達(dá)屬于“行域”時(shí),其表達(dá)往往基于“當(dāng)事人”的視角、并具有客觀性的特點(diǎn);當(dāng)“與其”句式的表達(dá)屬于“知域”和“言域”時(shí),其表達(dá)往往基于“說(shuō)話人”的視角、并具有主觀性或交互主觀性的特點(diǎn).(三)語(yǔ)用環(huán)境方面.“與其”句式主要使用于表因果語(yǔ)義的語(yǔ)言環(huán)境之中.
　　第三章“‘寧可’句式”在梳理已有研究的基礎(chǔ)上,探討了該句式的歷時(shí)發(fā)展、語(yǔ)義表達(dá)和語(yǔ)用環(huán)境.(一)歷時(shí)發(fā)展方面.副詞“寧可”是

8、同義并列短語(yǔ)詞匯化而來(lái)的.“寧”與“可”同屬表主觀意愿的詞語(yǔ),二者在意義上有接近之處,這就為二者凝結(jié)成詞奠定了意義基礎(chǔ).此外,二者的句法位置也頗為一致,即“寧”與“可”一般都位于動(dòng)詞之前(狀語(yǔ))的位置.具備以上兩個(gè)條件后,在語(yǔ)用頻率和韻律構(gòu)詞規(guī)則的共同促發(fā)下,“寧可”最終凝結(jié)為詞.另外,“寧可”句式隨著歷史的發(fā)展,幾經(jīng)調(diào)整,也逐漸簡(jiǎn)化,最終“寧可……(也)不”成為該句式最主要的表達(dá)形式;“寧可p”句式從古至今一直使用頻率較高;“寧可……

9、也要”句式并不是取舍句式.(二)語(yǔ)義表達(dá)方面.取舍主體人稱的不同選擇對(duì)該句式在主觀性和“行、知、言”三域中的表達(dá)也會(huì)造成影響.總體而論,屬于“行域”的“寧可”句式,在表達(dá)上往往基于“當(dāng)事人”的視角、同時(shí)具有客觀性的特點(diǎn);而屬于“知域”、“言域”的“寧可”句式,在表達(dá)上往往基于“說(shuō)話人”的視角、同時(shí)具有主觀性或交互主觀性的特點(diǎn).(三)語(yǔ)用環(huán)境方面.“寧可”句式除主要使用于表因果語(yǔ)義的語(yǔ)言環(huán)境之外,還較多地用于表轉(zhuǎn)折語(yǔ)義的語(yǔ)言環(huán)境中.

10、>　　第四章“準(zhǔn)取舍句式”在已有研究基礎(chǔ)上,指出副詞“非得”、“死活”、“偏偏”、“只好”等也能標(biāo)記取舍句式,只不過(guò)它們標(biāo)記的取舍句式相對(duì)不太典型,屬于非典型的有標(biāo)取舍句式,也可稱其為“準(zhǔn)取舍句式”.本章對(duì)這些準(zhǔn)取舍句式的意義、句式特點(diǎn)、語(yǔ)義表達(dá)和語(yǔ)用環(huán)境等問(wèn)題作了探討.總體來(lái)說(shuō),(一)句式意義.“非得”類句式的意義可分為三類,“死活”、“偏偏”等標(biāo)記的句式,其句式意義可分為兩類.“只好”類句式的意義則只有一種情況.(二)句式特點(diǎn).副詞

11、“非得”、“死活”、“偏偏”、“只好”等都可標(biāo)記取舍句式,同時(shí)它們所標(biāo)記的取舍句式只帶有“選定項(xiàng)”.(三)語(yǔ)義表達(dá).取舍主體人稱的不同選擇對(duì)以上句式在主觀性和“行、知、言”三域中的表達(dá)也會(huì)造成影響.(四)語(yǔ)用環(huán)境.副詞“非得1”、“死活”、“偏偏”等標(biāo)記的取舍句式主要用于表“轉(zhuǎn)折”語(yǔ)義的語(yǔ)言環(huán)境中,而“非得2”、“只好”等標(biāo)記的取舍句式則主要用于表“因果”語(yǔ)義的語(yǔ)言環(huán)境中.
　　第五章“取舍句式比較”從縱向和橫向兩個(gè)維度對(duì)各類取舍

12、句式作了比較分析.從縱向的維度看,“與其”句式系統(tǒng)和“寧可”句式系統(tǒng)均趨于簡(jiǎn)化.從橫向的維度看,在語(yǔ)義表達(dá)方面,當(dāng)取舍主體為第一人稱時(shí),各取舍句式在主觀性和“行、知、言”三域中的表達(dá)體現(xiàn)出一定的差異,與之相反,當(dāng)取舍主體為第二、三人稱時(shí),各取舍句式的表達(dá)具有較強(qiáng)的一致性;在語(yǔ)用環(huán)境方面,“因果”和“轉(zhuǎn)折”關(guān)系分別代表取舍句式語(yǔ)用環(huán)境的兩極,若一種取舍句的取舍合理度高,那么它更容易在表“因果”關(guān)系的語(yǔ)境中出現(xiàn),相反則更容易在表“轉(zhuǎn)折”關(guān)系