社會(huì)工作視角下殘疾人社會(huì)融入研究——以對(duì)視障者的社工介入為例.pdf

1、殘疾人的社會(huì)融入不僅是個(gè)人問(wèn)題，更是社會(huì)問(wèn)題。根據(jù)第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)各類(lèi)殘疾人總數(shù)已達(dá)到8296萬(wàn)之多，是一個(gè)相當(dāng)龐大的群體。殘疾人作為特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體，其生活水平?jīng)Q定了國(guó)家和社會(huì)的文明水平，需要引起社會(huì)的重視。殘疾人社會(huì)工作需要深入了解其特殊困難和需求，幫助殘疾人平等參與生活，共享社會(huì)發(fā)展成果，融入社會(huì)。
　　在我國(guó)殘疾人總數(shù)中，視障者占了很大比重。本文透過(guò)社會(huì)融入的視角，以Z市某助盲項(xiàng)目為例，通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)

2、研究、個(gè)案訪(fǎng)談、實(shí)地觀(guān)察的方法，對(duì)Z市視障者社會(huì)融入現(xiàn)狀進(jìn)行分析，探討其在社會(huì)融入過(guò)程中遇到的困境。社工主要對(duì)視障者的文化生活困境進(jìn)行介入，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、志愿者的培養(yǎng)和管理、建立視障者綜合平臺(tái)等，就社工如何促進(jìn)視障者的社會(huì)融入過(guò)程展開(kāi)了詳細(xì)的闡述。并評(píng)估其社會(huì)融入過(guò)程，將視障者社會(huì)融入的過(guò)程總結(jié)為社會(huì)隔離、社會(huì)進(jìn)入、社會(huì)融入三個(gè)階段。
　　本文在社會(huì)融入理論的指導(dǎo)下，將融入維度分為經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)三個(gè)層面，經(jīng)濟(jì)融入包含就業(yè)、收入與

3、消費(fèi)情況、居住條件等；文化融入包含文化水平、興趣愛(ài)好、娛樂(lè)生活等；社會(huì)融入包含人際交往、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)建立、社會(huì)參與等。
　　研究表明，視障者的社會(huì)融入障礙如下：經(jīng)濟(jì)融入上受到用人單位的排斥，就業(yè)服務(wù)保障機(jī)制不健全，就業(yè)保護(hù)政策法規(guī)落實(shí)度低；文化融入上沒(méi)有得到平等的受教育機(jī)會(huì)，特殊教育資源匱乏，融合教育發(fā)展滯后；社會(huì)融入上有來(lái)自個(gè)人的心理障礙，也有來(lái)自外界的環(huán)境障礙，還有公眾社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡薄，權(quán)益得不到保護(hù)。通過(guò)社會(huì)工作的介入，對(duì)融