2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩42頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程集中表現(xiàn)為當(dāng)前中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程,在這一進(jìn)程中,社會(huì)文化的轉(zhuǎn)型既是社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在組成部分,同時(shí)又是基于文化發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制的相對(duì)獨(dú)立性而深刻影響著社會(huì)轉(zhuǎn)型的方向,制約著社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。文化的多元化是當(dāng)前社會(huì)文化轉(zhuǎn)型的主要內(nèi)容。在新的歷史條件下,深刻解讀當(dāng)前文化多元化發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制、梳理文化多元化的發(fā)展脈絡(luò),對(duì)于我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有著重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
   本

2、文著眼于當(dāng)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的深刻事實(shí),把理論的分析建立在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象之中,從事實(shí)層面到理論層面力圖對(duì)當(dāng)代社會(huì)轉(zhuǎn)型作出全面的分析,進(jìn)而引導(dǎo)到作為社會(huì)轉(zhuǎn)型重要內(nèi)容的文化轉(zhuǎn)型、文化多元化的論述中來(lái)。在研究中,本文將重點(diǎn)采用總結(jié)歸納法、歷史分析法、比較研究法,力圖從全方面、多角度對(duì)當(dāng)代中國(guó)的文化多元化從哲學(xué)層面進(jìn)行深入解讀,這也是本文的主要?jiǎng)?chuàng)新之處。任何理論的形成既是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的深刻反映,也是對(duì)傳統(tǒng)的思想源泉、思維方法的承繼。
  

3、 以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立、各個(gè)社會(huì)階層和不同社會(huì)利益主體的逐漸分化、多元文化對(duì)傳統(tǒng)的文化觀念和價(jià)值體系的沖擊、新的文化觀念和價(jià)值體系尚未健全、多元文化形態(tài)和價(jià)值觀念的沖突與交融,形成了不同于以往中國(guó)文化多元化的新態(tài)勢(shì),構(gòu)成了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)文化多元化的新景觀:社會(huì)主義主流文化與非主流文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、民族文化與外來(lái)文化、大眾文化與精英文化等不同文化同時(shí)并存。各種文化的交流、碰撞、沖突、融合

4、成為當(dāng)前我國(guó)文化現(xiàn)代化的顯著特征。其中,主流文化與非主流文化、精英文化與大眾文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化是當(dāng)代中國(guó)文化多元化中的主要表現(xiàn)形態(tài)。多種文化形態(tài)間的相互作用使當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展面臨諸多困境。
   17世紀(jì)以前,西方的政治理論的基礎(chǔ)是一元主義的哲學(xué),18世紀(jì)的加巴蒂斯塔·維柯開(kāi)多元文化主義之先河,經(jīng)孟德斯鳩的多元意識(shí),到赫爾德的文化民族主義,再到柏林的自由民族主義,他們一起為多元文化主義的產(chǎn)生奠定了深厚的思想基礎(chǔ)。而后現(xiàn)代主

5、義對(duì)西方現(xiàn)代主義的思維方式和人類中心論的解構(gòu)和顛覆以及對(duì)多樣性和差異性的尊重,使多元化的思想逐漸成為社會(huì)文化的基本原則。
   哲學(xué)是時(shí)代精神的精華。將哲學(xué)的研究方法貫穿始終是本文的另一特色,當(dāng)我們對(duì)文化多元化所帶來(lái)的自由與困惑進(jìn)行哲學(xué)思考后,認(rèn)為難有具有多元化的胸懷、理性化的思維、堅(jiān)持和而不同的原則、理性地對(duì)待人類文化,才是新時(shí)代文化轉(zhuǎn)型時(shí)期我們堅(jiān)持的正確抉擇。因此,選擇建設(shè)性后現(xiàn)代主義立場(chǎng),主張一種現(xiàn)代寬容,堅(jiān)持一種綜合文本

6、分析的方法,并在主流文化與非主流文化之間葆有張力,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,堅(jiān)持越是民族的越是世界的理念,來(lái)建構(gòu)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,提高民族凝聚力,是我們明智的選擇。分析中國(guó)文化多元化存在形式,指出中國(guó)文化多元化面臨的困境,旨在尋找可能的出路,尋找中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的文化支撐——共同價(jià)值取向。
   對(duì)當(dāng)代中國(guó)文化多元化的哲學(xué)解讀可以使我們更好的了解當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、更好的建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,從而為我們解決當(dāng)前文化多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論