電視新聞編排訓(xùn)練平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁
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1、近年來,信息技術(shù)的快速發(fā)展擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的服務(wù)空間,也為學(xué)習(xí)者應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練提供了更多可能。本文針對(duì)《電視新聞采編》等課程中有關(guān)“電視新聞編排”的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)開發(fā)了新聞編排訓(xùn)練平臺(tái)系統(tǒng),目的是解決相關(guān)知識(shí)的實(shí)踐訓(xùn)練問題,并為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)提供新的方式?!半娨曅侣劸幣拧钡暮诵闹R(shí)與技能是電視新聞的選擇、排列和組接,因此,本平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)了電視新聞資源庫(kù),可實(shí)現(xiàn)新聞的自由選取和排列,以訓(xùn)練學(xué)生的新聞意識(shí)和欄目把握能

2、力;同時(shí),本平臺(tái)系統(tǒng)還創(chuàng)建了虛擬主播,能夠使學(xué)生編寫的新聞導(dǎo)語和串聯(lián)詞轉(zhuǎn)變成虛擬主持內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)新聞間的組接,形成完整的可播出的新聞節(jié)目。
  本研究通過對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行分析,確定了訓(xùn)練平臺(tái)的結(jié)構(gòu)流程、功能模塊,采用了語音合成技術(shù)、動(dòng)畫技術(shù)、視頻播放技術(shù)等技術(shù)手段,并最終用程序語言C#構(gòu)建了一個(gè)針對(duì)集電視新聞導(dǎo)語、串聯(lián)詞、視頻編排訓(xùn)練功能于一體的平臺(tái)系統(tǒng)。應(yīng)用該平臺(tái)系統(tǒng),學(xué)習(xí)者可自主進(jìn)行電視新聞編排的訓(xùn)練,形成個(gè)

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