2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本論文以邊界性作為當(dāng)代中國藏族漢語詩歌研究的基點(diǎn),首要目的在于考察自上世紀(jì)八十年代以來,藏族漢語詩歌作為中國社會轉(zhuǎn)型期大背景下的少數(shù)族裔文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)切面,其發(fā)展受到哪些因素的促動(dòng)與限制。著力探討“邊界性”在當(dāng)代少數(shù)族裔文學(xué)創(chuàng)作及發(fā)展中所屆的位置、傳續(xù)的力量及折射出的少數(shù)族裔的文化民族主義話語等相關(guān)問題,理解轉(zhuǎn)型期以來藏族漢語詩歌所表現(xiàn)出的諸種樣態(tài)與現(xiàn)象之根源,從而把研究目標(biāo)收縮在一個(gè)具體的地域和語種之內(nèi)。以多康地區(qū)藏族漢語詩歌作為分析

2、的具體依據(jù),目的是為了更好的研究邊界性語境中,個(gè)體是如何利用多元的文化背景與生活經(jīng)驗(yàn)安頓自身的處境,通過言語去表征越來越復(fù)雜或陌生的情感體驗(yàn),處理時(shí)代、詩人、詩歌之間的復(fù)雜關(guān)系等諸多問題,進(jìn)而了解轉(zhuǎn)型期以來藏族漢語詩歌的創(chuàng)作話語趨向和特征,開啟對藏族漢語詩歌乃至藏族漢語文學(xué)內(nèi)在機(jī)制的重新思考及其未來發(fā)展趨向的理論把捉。
  本論文共分三章。第一章從文化地理學(xué)的學(xué)科視角和方法,梳理邊界性在多康地區(qū)的社會文化背景、地理學(xué)背景等因素,對

3、藏族漢語詩歌具有的邊界特性進(jìn)行評估。第二章以個(gè)體詩歌創(chuàng)作為案例,用地方性知識討論族裔詩人感覺結(jié)構(gòu)的變化,探究邊界性語境對族裔詩人經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化與表達(dá)方式的影響及其內(nèi)部話語關(guān)系和屬性的形成。第三章就多康地區(qū)藏族漢語詩歌創(chuàng)作中知識分子群體的構(gòu)成、邊地風(fēng)景、記憶與身份的再確認(rèn)等方面,著重分析藏族漢語詩歌中折射出的文化民族主義和族裔本位性趨向。結(jié)語部分以多康地區(qū)藏族漢語詩歌為窗口,查看在邊界特性影響下,藏族漢語詩歌取得了怎樣的進(jìn)展及其局限所在,目的

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