功能視野中的言語行為理論——奧斯汀、塞爾言語行為理論批判.pdf

1、言語行為理論是語用學的核心理論之一。但學界對言語行為理論的研究主要關注言語行為本身的構成，忽略了言語行為的實質、核心甚至靈魂——意向或目的。本文通過對J.L.Austin，J.R.Searle言語行為理論的梳理，結合功能語言學，選取言語行為作為研究對象，以功能作為切入點，著重強調言語行為的意向功能，旨在完善語言功能觀，以說話人的目的意向為核心，構擬言語行為理論。 整個論文分為6個部分。除“緒論”和“結語”外，還包括以下4章。

2、 第一章，現(xiàn)代相關語言研究理論批判。本章包括言語行為理論、功能語言學批判以及對語言功能的思考。這是本文的選題依據所在。 第二章，奧斯汀言語行為理論的創(chuàng)立。本章分為四節(jié)，系統(tǒng)介紹言語行為理論的產生、形成。從最初奧斯汀提出的施為句與陳述句到對施為句的細分——顯性施為句和隱性施為句，再到言語行為理論的形成——著名的言語行為三分說。 第三章，言語行為理論的發(fā)展。這一章主要介紹前期塞爾的言語行為理論，他在批判和繼承自己老師奧斯

3、汀的許多理論觀點的同時，也發(fā)展了自己的言語行為理論：他對言語行為進行了更加細致的劃分，專門對言語行為中的意向行為(以言行事)提出分類標準，還創(chuàng)立間接言語行為理論。塞爾的努力和成就使得奧斯汀的言語行為理論得以完善。 第四章，意向目的視野中的言語行為理論研究。本章分為兩節(jié)：從意向行為到意向性：后期J.R.Searle相關思想的啟迪，以及功能視野中的言語行為理論。首先，系統(tǒng)介紹其意向行為理論，論證意向行為的功能價值，建構意向行為系統(tǒng)。

4、將意向行為擴展到意向性，論證意向性是說話人的標志性特征之一，而且意向性與話語同在，為將意向性運用到所有話語分析奠定基礎。其次，論證“目的就是功能，功能就是目的(意向)”。以說話人的目的意向為核心，系統(tǒng)構擬言語行為理論。 最后是結束語。這部分一方面總結全文，另一方面提出并論證言語行為就是人的存在方式，包括思維、評價和判斷等幾類。在此基礎上，得出一些將語言學與語言哲學結合起來的方略。把言語行為理論引入到更為廣闊的研究空間中，為語言研