新時期弘揚(yáng)艱苦奮斗精神的主要途徑研究.pdf

1、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們今天提倡艱苦奮斗，并不是要求人們再去做“苦行僧”，再過清苦生活，也不是要否定合理的物質(zhì)利益。我們所要反對的是脫離國情、脫離當(dāng)時那種生產(chǎn)力發(fā)展水平和個人經(jīng)濟(jì)能力的高消費和奢侈消費。從物質(zhì)層面看，艱苦奮斗要求我們的消費要節(jié)制在一個合理的限度內(nèi)，與社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和個人的收入狀況相適應(yīng)；從精神層面看，艱苦奮斗是指不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和為人民利益甘于奉獻(xiàn)的思想品格。 艱

2、苦奮斗精神具有艱苦樸素、量力而行的節(jié)儉精神；自強(qiáng)不息、勇于開拓的創(chuàng)新精神；不畏艱辛、知難而進(jìn)的拼搏精神；埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神的時代特征。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神是正視中國國情做出的必然選擇，是貫徹“三個代表”重要思想的迫切需求，是全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略需要，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。 弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，應(yīng)該尋求合適的途徑，才能有效實現(xiàn)目標(biāo)。弘揚(yáng)社會正氣，在全社會形成艱苦奮斗的思想意識，必須克服錯誤意識，樹立理想信念，宣傳先

3、進(jìn)典型。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則，率先垂范，踐行“兩個務(wù)必”、倡導(dǎo)“五種革命精神”、弘揚(yáng)“64字創(chuàng)業(yè)精神”、堅持“四個牢記”，發(fā)揮艱苦奮斗的表率作用。樹立主體意識，提高廣大人民群眾艱苦奮斗的思想認(rèn)識，需要樹立節(jié)儉意識、強(qiáng)化勞動意識、倡行創(chuàng)新精神。探索積極方法，加強(qiáng)青年學(xué)生艱苦奮斗的思想教育，必須與理想教育相結(jié)合，增強(qiáng)艱苦奮斗教育的能動性；與素質(zhì)教育相結(jié)合，體現(xiàn)艱苦奮斗教育的針對性；與校園環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，提高艱苦奮斗教育的實