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文檔簡介
1、大學生創(chuàng)業(yè)無論對個人還是對社會發(fā)展都有十分重要的意義。美國、韓國等國家在支持大學生刨業(yè)方面有值得借鑒之處;北京、上海兩市政府和部分高校在大學生創(chuàng)業(yè)扶持方面做了許多有益的工作,本文旨在通過對北京、上海部分高校創(chuàng)業(yè)扶持體系進行實證研究基礎之上,借鑒外國的經(jīng)驗,對體育大學生創(chuàng)業(yè)扶持體系的構(gòu)建和完善提出—些建設性的建議。
本文首先對大學生創(chuàng)業(yè)進行理論上的研究和梳理,內(nèi)容包括對研究背景、研究的理論意義和實踐意義、研究方法、中國大學生
2、創(chuàng)業(yè)扶持體系研究現(xiàn)狀等問題進行綜述,對創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)扶持體系要素等重要概念做出分析與界定。其次,通過對美國、韓國大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及這兩個國家部分高校的創(chuàng)業(yè)扶持體系進行分析,得出對發(fā)展和完善中國高校刨業(yè)扶持體系的一些具體建議,包括對地方政府和高校如何加強刨業(yè)政策法規(guī)扶持力度,重視創(chuàng)業(yè)教育,提高大學生創(chuàng)業(yè)意識,組建創(chuàng)業(yè)教育機構(gòu),完善創(chuàng)業(yè)教育體系;加強校企合作等。再次,運用調(diào)者問卷的研究方法,對部分體育高校大學生創(chuàng)業(yè)情況進行分析和闡述,查
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