基于學科博客的高校圖書館知識服務研究.pdf

1、博客作為互聯(lián)網(wǎng)上傳播信息的一種新興載體，在互聯(lián)網(wǎng)上起著信息過濾和信息中介的作用。它倡導開放、自由、共享、互動、個性化、平民化的信息交流方式，因此，從它剛一產(chǎn)生并深受大眾的歡迎。它所具有的這些特點也正好與圖書館的資源共享、人本思想以及公益服務等理念不謀而合。博客作為社會知識積累、過濾、組織與傳播的工具，這也正與圖書館的功能特征相吻合。精神和理念的共通性以及功能的相似性使得博客能夠很好地融入到圖書館事業(yè)中來，促進圖書館事業(yè)在網(wǎng)絡環(huán)境下快速向

2、前發(fā)展，圖書館博客的面世和迅猛發(fā)展勢必影響到我國高校圖書館的服務理念、服務手段、服務內(nèi)容和服務方式。
　　 學科博客的產(chǎn)生是近年來博客在高校圖書館創(chuàng)新性應用的成果。知識服務是現(xiàn)代高校圖書館追求的一種深層次的信息服務，為此，高校圖書館進行了學科館員等一系列的嘗試，而學科博客的產(chǎn)生將對這項服務的推廣產(chǎn)生深遠影響。學科博客具有博客所具有的一切優(yōu)點，然而又比博客更加嚴謹和規(guī)范，它與高校圖書館的學科館員能夠無縫連接，是高校圖書館推廣學科館

3、員制度，開展學科深次知識服務的最好利器。利用學科博客，館員和讀者、館員和各學科專家、以及讀者和專家之間可以建立一個良好的交流互動平臺，從而為高校圖書館開展深層次的知識服務提供了更加便捷和可行的道路。
　　 目前，國外很多高校圖書館都構(gòu)建了自己的博客平臺，圖書館員開設博客的數(shù)量也在逐年增長，與此同時，學科博客的開展和嘗試也在近年來逐漸興起，相關(guān)的研究也比較多。而在國內(nèi)，雖然近年來有越來越多的專家學者和圖書館員自發(fā)地建立了個人的專業(yè)

4、博客，但博客以及學科博客在圖書館的應用實踐還很少，理論研究也還處在起步階段。鑒于此，本研究課題旨在詳細闡述學科博客的功能特點和在高校圖書館應用的優(yōu)勢，以及在深化高校圖書館學科知識管理與服務方面的作用，并結(jié)合國內(nèi)外高校圖書館學科博客的典型案例分析來研究學科博客在高校圖書館領(lǐng)域的具體實施方案。從而為我國高校圖書館建設學科博客站點提供理論和方法指導。
　　 文章首先介紹了學科博客的相關(guān)知識，并對國內(nèi)外學科博客在高校圖書館知識服務中的應