已閱讀1頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、高校圖書館知識服務模式是圖書情報領域關注的熱點問題。伴隨互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)技術的進步,社交網(wǎng)絡應用日趨成熟,由于網(wǎng)絡信息服務具有交互性、智能化的特點,大眾內容生產(chǎn)的時代已經(jīng)到來,發(fā)揮用戶的智慧和力量,借助眾包方式解決現(xiàn)有高校圖書館知識服務模式存在的問題,本文主要構建了基于眾包的高校圖書館知識服務模式。
(1)在論文研究背景和意義、內容和思路介紹基礎上,提出了本論文研究的主要問題,闡述國內外學者在知識服務、眾包領域取得的研究進展
2、,為本論文確定研究方向。
(2)具體介紹了知識服務相關內容和現(xiàn)有高校圖書館的幾種知識服務模式:學科館員知識服務、虛擬參考咨詢服務和個性化知識定制和推送服務以及存在的問題,即知識服務過程封閉以及用戶生成內容利用不足,且各項服務功能自成體系,同步性差。
(3)針對現(xiàn)有問題,在眾包概念、特點和模式介紹的基礎上,針對眾包實現(xiàn)的條件,分析了眾包在高校圖書館知識服務中應用的可行性和作用。
(4)在上述分析的基礎上提出了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于眾包的高校圖書館知識服務模式研究.pdf
- 高校圖書館知識服務研究.pdf
- 基于知識構建的高校圖書館知識服務研究.pdf
- 高校圖書館社會化知識服務模式研究
- 我國高校圖書館知識服務研究.pdf
- 淺談基于ic的高校圖書館知識服務
- 基于引文的圖書館知識服務模式研究.pdf
- 高校圖書館知識服務的創(chuàng)新研究
- 高校圖書館社會化知識服務模式研究.pdf
- 高校圖書館知識服務流程研究.pdf
- 基于知識服務的高校圖書館價值評價研究.pdf
- 基于SNS的高校圖書館信息服務模式研究.pdf
- 基于知識地圖的圖書館信息服務模式研究.pdf
- 基于學科博客的高校圖書館知識服務研究.pdf
- 2256.基于知識管理的高校圖書館知識服務研究
- 高校圖書館微服務模式初探
- 基于學生自主學習的高校圖書館服務模式研究.pdf
- 試論我國高校圖書館知識服務模式構建.pdf
- 淺談現(xiàn)代高校圖書館知識服務
- 高校圖書館知識服務戰(zhàn)略研究
評論
0/150
提交評論