2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中圖分類號:C93UDC:300密級:學(xué)校代碼:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)公開11832京津冀協(xié)同創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制研究ResearchonBeijing—Ti刪inHebeicollaborativeinnovationmechanism作者姓名:指導(dǎo)教師:學(xué)科專業(yè)名稱:論文完成日期:崔雪李偉紅教授技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理2016年5月摘要當(dāng)前,京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化已成為國家的發(fā)展戰(zhàn)略,京津冀協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展迎來了前所未有的良機(jī)。因此,京津冀區(qū)

2、域如何協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展,整合優(yōu)勢資源,伎三地形成互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)共贏對于京津冀區(qū)域有十分重大的意義。然而京津冀區(qū)域創(chuàng)新能力差距大,技術(shù)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化等方面還存在很多困難,如何破除京津冀協(xié)同創(chuàng)新過程中的諸多障礙,如何建立協(xié)同創(chuàng)新共同體,形成北京、天津、河北三方合力協(xié)同發(fā)展的新高地成為眾多學(xué)者研究的重點(diǎn)。本文首先建立京津冀區(qū)域的創(chuàng)新能力指標(biāo)體系,并據(jù)此對三地創(chuàng)新資源的分布現(xiàn)狀、創(chuàng)新能力進(jìn)行深入比較與分析,緊接著本文假設(shè)創(chuàng)新活動生產(chǎn)函數(shù)可以近

3、似地表示為CobbDouglas生產(chǎn)函數(shù),建立三地的創(chuàng)新生產(chǎn)函數(shù)模型,分析目前影響京津冀三地創(chuàng)新成果的因素,發(fā)現(xiàn)目前京津冀協(xié)同創(chuàng)新不足,成效不大。然后重點(diǎn)論述如何建立更適合北京、天津、河北發(fā)展的,更有效的協(xié)同創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制。三地應(yīng)該建立協(xié)同創(chuàng)新運(yùn)行平臺,基于這個平臺整合政府、企業(yè)、高校、研究院所、金融機(jī)構(gòu)、中介、用戶等主體的資源,破除以往封閉僵化的協(xié)同模式,改變單一的合作狀態(tài),構(gòu)建以企業(yè)、大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)為主,政府、金融機(jī)構(gòu)、中介組織、用戶

4、為輔的開放式協(xié)同創(chuàng)新模式,并逐步形成京津冀區(qū)域內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全生態(tài)系統(tǒng)。建設(shè)新型創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新載體,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,圍繞創(chuàng)新鏈完善資本鏈,圍繞資本鏈助力產(chǎn)業(yè)鏈。最后結(jié)合實(shí)際,就目前如何促進(jìn)京津冀協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展提出對策建議。一是加快京津冀協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè);二是共同搭建科研創(chuàng)新載體;三是共同建設(shè)京津冀區(qū)域性技術(shù)交易市場:四是三地聯(lián)合實(shí)施一批重大項(xiàng)目;五是共同設(shè)立成果轉(zhuǎn)化基金;六是制定支持協(xié)同創(chuàng)新的各項(xiàng)政策;七是做好人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作,實(shí)現(xiàn)

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