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文檔簡介
1、單位代碼l鰻3學號2Q鯪215西帚蟲學碩士學位論文中小學校社會資本開發(fā)與利用研究論文作者：何莎莎指導教師：張學敏教授學科專業(yè)：教育經濟與管理研究方向：教育經濟提交論文日期：2006年4月論文答辯日期：2006年5月學位授予單位：西南大學中國重慶2006年4月ResearchontheExploitationandUsingofMiddleandElementarySchools’SocialCapitalAuthoroftheEduca
2、tionalEconomyandAdminstrationMajor：HeShashaTutor：ProfessorZhangXueminAbstractThemiddleandelementaryschools’socialcapitalisonekindofintangiblecapitalformthatisdifferentfromthematerialcapital(schoolestablishments，education
3、fundsandSOm氓thehumancapital(teachers)Thenalityindicatedthatthemiddleandelementaryschools’socialcapitalhasalreadyplayedimportantroleinmanyaspectssuchassupplementingtheinsufficiencyofothercapit蚰s，providingthesufficientreso
4、urcesfortheschool，providillgmoleopponenitiesofaidforstudents，sharingresourcestoavoidthebuildingredundantprojectsavestheUansag出oncostenhancingtheschoolefficiancyandSOOilHowevertheschoolsocialcapitalisneglectedforalongtime
5、becauseofmanyreasonssuchasitsinvisiblityandithasnotbeenexploitedfoliyorusedeffectivelyByinvestigationandstudyitisdiscoveredthatthereseveralbigbarriersintheexploitingandusingofschoolsocialcapital：Lackingintheunderstanding
6、foundation—errorofunderstandinglacktheconsciousnesstoexploitanduse；Lackinginthesafeguardsystemsafeguardinternalsupportsafeguardaswellasthecontinuoussafeguard；Lackinginthestandardandtherestraint；Lackingintheeffectivemetho
7、dofevaluationThesebarriersenabletheschoolleaderscannottaketheinitiativetoexploitandUSetheschoolsocialcapital，asetofgoodmechanismhasnotbeenformedItresultsintheseriOUSwastethatmidgeandelementaryschools’socialcapitalstillis
8、latentandhasnotfullydisplayit’Svitalroleswhich出咖1dhaveinthesch001ThereforetheeffectivewaytoexploitandUSethemidgeandelementaryschools’socialcapitalisconstructingasetofgoodmechanismofexploitinganduseBeginningfromthedevelop
9、mentmechanismthesystemsafeguardmechanismtheappr捌mechanismtheinspectorgeneralmechanismweshouldexploitthelatentsocialcapitalfullyandUSeiteffectivelymakeitplaytheimportantroleinmanyaspectsofschoolingasfullyaspossibletoprovi
10、dethesufficientreSOUll3eSfortheschooleducationThus，formsthesupplementaryinteractioncirculationofthesocialcapitalthematerialcapitalandthehumancapital，toimpelproductionanddevelopmentofschoolsKeywords：socialcapital；middlean
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