一個(gè)年代,兩種敘事方式——20世紀(jì)70年代知青小說研究.pdf

1、每個(gè)個(gè)體對歷史的記憶都不同,歷史是每個(gè)個(gè)體在記憶的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行再加工而呈現(xiàn)出來的。隨著時(shí)間的變化,歷史在記憶中被反復(fù)地修改,這也是為什么對于同一歷史不同的人有著不同的見解和敘述。發(fā)端于20世紀(jì)50、60年代,在70年代形成高潮的上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng),不同作家對這一歷史的看法不盡相同,由此形成了兩類知青敘事,一類是主流知青敘事,另一類是邊緣知青敘事。
　　本文主要以有知青經(jīng)歷的作家在20世紀(jì)70年代所創(chuàng)作的、反映知青生活的小說為研究對象,

2、從社會(huì)政治文化背景入手,梳理并分析兩類知青敘事,在敘事主題、敘事模式上的差異,并探索形成這種差異性的根本原因——敘事主體的精神缺位與覺醒。
　　本文在緒論中對選題的意義與價(jià)值、知青文學(xué)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行概述,并對本文中涉及的“知青小說”“主流知青敘事”“邊緣知青敘事”等概念進(jìn)行界定。正文分為四章:第一章主要概述70年代知青小說的敘事類型。將70年代知青小說分為兩類,一是主流知青敘事,二是邊緣知青敘事。根據(jù)政治發(fā)展和文藝政策的調(diào)整,分別

3、將兩類知青敘事分為幾個(gè)階段進(jìn)行概述,以便更清楚、全面的了解兩類知青敘事的發(fā)展脈絡(luò)。第二章是對70年代主流知青小說的內(nèi)部敘事邏輯進(jìn)行探析,從政治文化背景,小說形成的幾種創(chuàng)作模式入手,探討敘事主體的不懺悔及理想無罪的精神缺位意識(shí)。第三章是對70年代邊緣知青小說的敘事演變歷程的還原。從生成的歷史語境入手,以邊緣知青小說敘事形態(tài)的變化為支點(diǎn),探討敘事主體精神是如何覺醒的。第四章通過對小人物與潛藏的日常生活的描寫、挖掘出懺悔、苦難等敘事主題在80