2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 題 目: 山西第五代作家小說創(chuàng)作研究 論 文 編 號(hào): 專 業(yè) 名 稱:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 培 養(yǎng) 單 位:文學(xué)院 沈陽師范大學(xué)研究生處制 類 別 同等學(xué)力 摘 要 山西第五代作家是應(yīng)時(shí)而生的,他們是文學(xué)轉(zhuǎn)型的一代作家,是山西文學(xué)由鄉(xiāng)村文學(xué)向城市文學(xué)過渡的一代。作為新興的小說創(chuàng)作群體,山西第五代作家開始有了創(chuàng)作的新質(zhì),由前幾代作家的對(duì)生活的政治觀照、啟蒙教化,轉(zhuǎn)變?yōu)檎宫F(xiàn)時(shí)代轉(zhuǎn)型時(shí)期人

2、的生存環(huán)境,用“小主題”和“小敘事”表現(xiàn)尋常百姓對(duì)現(xiàn)實(shí)生存的心靈感受。在創(chuàng)作題材方面,他們不僅書寫鄉(xiāng)村的故事,更拓展了題材的寫作領(lǐng)域,婚戀、職場(chǎng)、科幻、歷史等題材成了他們書寫的對(duì)象。在人物塑造方面,第五代作家塑造了一批帶有轉(zhuǎn)型時(shí)期特征的人物形象:鄉(xiāng)村中的“弱勢(shì)群體”、漂泊中尋找夢(mèng)想的“70 后”、追求“小資夢(mèng)”的“80 后”。在敘事方面,大量借鑒黑色幽默、象征和荒誕等手法。語言上,凸顯了山西這個(gè)中部省份獨(dú)特的特征,既有通俗易懂的方言,又

3、有現(xiàn)代社會(huì)用語,地域性與時(shí)代性相融。 對(duì)于在世紀(jì)交替成長(zhǎng)起來的第五代作家們來說, 轉(zhuǎn)型時(shí)期中國社會(huì)的特殊語境對(duì)他們小說創(chuàng)作的影響是不容忽視的;當(dāng)代媒介和文學(xué)期刊也對(duì)他們的文學(xué)創(chuàng)作造成了沖擊。同時(shí),山西特有的晉域文化,前幾輩的作家的文風(fēng)也影響了他們的文學(xué)創(chuàng)作。這種綜合語境,對(duì)第五代作家的創(chuàng)作既是一種推動(dòng),同時(shí)也是一種限制。另外,山西作家獨(dú)有的底層生活經(jīng)歷,城鄉(xiāng)交融對(duì)他們精神上的洗禮,使得他們具備了兩種視野——以鄉(xiāng)村眼光看待城市化進(jìn)程,以城

4、市人身份回望鄉(xiāng)村。 作為山西新作家群,他們的創(chuàng)作雖然時(shí)間不長(zhǎng),小說創(chuàng)作的數(shù)量也有限,但是取得的成績(jī)是值得關(guān)注的。他們的崛起使得山西的文壇重新煥發(fā)生機(jī),形成山西文壇“第三次創(chuàng)作高峰”。但是在漫漫的文學(xué)創(chuàng)作道路上,他們的創(chuàng)作僅僅是一個(gè)開始,還面臨著各種亟待解決的問題:在創(chuàng)作中應(yīng)該具有更大的格局;避免創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的重復(fù);藝術(shù)修養(yǎng)需要進(jìn)一步提升;創(chuàng)作技巧需要更加豐富;使創(chuàng)作保持和新媒體時(shí)代更好的結(jié)合等等。關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞:山西作家;第五代作家;小說創(chuàng)

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