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1、隨著信息社會(huì)的到來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)為主的現(xiàn)代信息技術(shù),在社會(huì)各領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。在新形勢(shì)下,世界各國(guó)紛紛在教育領(lǐng)域使用信息技術(shù),加速教育信息化進(jìn)程。我國(guó)也充分認(rèn)識(shí)到了教育信息化建設(shè)的重要作用并將教育信息化作為帶動(dòng)教育現(xiàn)代化、破解制約我國(guó)教育發(fā)展難題和促進(jìn)教育創(chuàng)新與變革的重大戰(zhàn)略抉擇。而教育信息化最重要的工作就是教育信息化系統(tǒng)的開發(fā),它連接著教育信息化的硬件建設(shè)、平臺(tái)軟件建設(shè)和軟件系統(tǒng)建設(shè),是今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)教育信息化發(fā)
2、展的重心所在。
我國(guó)教育信息化系統(tǒng)開發(fā)水平之所以落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,在很大程度上是因?yàn)樵诮逃畔⒒到y(tǒng)開發(fā)過程中缺乏科學(xué)有效的管理。運(yùn)用項(xiàng)目管理的有關(guān)理論知識(shí),把項(xiàng)目管理的技術(shù)方法引入教育信息化系統(tǒng)開發(fā)中,可以有效解決實(shí)際系統(tǒng)開發(fā)中的工作問題并提高系統(tǒng)開發(fā)的效率和效益。本文首先對(duì)項(xiàng)目管理進(jìn)行了基本理論分析,指出了項(xiàng)目管理包含的基本知識(shí)體系,并對(duì)軟件項(xiàng)目管理作了基本介紹;其次對(duì)教育信息化系統(tǒng)進(jìn)行了介紹,指出了其基本概念,介紹
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