參謀人才培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程的研發(fā).pdf

1、Internet的快速發(fā)展,導(dǎo)致了教育領(lǐng)域的革新,出現(xiàn)了基于Web環(huán)境的現(xiàn)代遠程教育。利用Internet/Intranet開展網(wǎng)上教學(xué),已成為現(xiàn)代教育教學(xué)改革的一種新模式。而網(wǎng)絡(luò)課程又是實施現(xiàn)代遠程教育目標的基本單元和核心,因此基于Web的網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)正成為研究的熱點。網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實施的教學(xué)活動的總和,它包括兩個組成部分:按一定的教學(xué)目標、教學(xué)策略組織起來的教學(xué)內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境。這是我國教育工作者

2、根據(jù)我國的實際多年實踐的高度總結(jié),也正在指導(dǎo)著我國網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的實踐。從目前國內(nèi)和軍內(nèi)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)課程來看,網(wǎng)絡(luò)課程綜合運用了多種媒體信息呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,包括了“文字說明,背景資料支持,配音闡述,重點過程動畫表現(xiàn)以及小畫面教師講述錄像播放”等。因此從網(wǎng)絡(luò)課程運用的媒體因素可以把網(wǎng)絡(luò)課程分為以下三種類型:普通型網(wǎng)絡(luò)課程,講授型網(wǎng)絡(luò)課程,視頻教學(xué)型網(wǎng)絡(luò)課程。江澤民指出,要保證我國改革和建設(shè)事業(yè)順利發(fā)展,保證跨世紀宏偉目標順利實現(xiàn),保證黨和國家長