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1、分類號(hào):學(xué)校代碼:10165學(xué)號(hào):幽11000309遣掌研耗大學(xué)碩士學(xué)位論文②《茍子》助動(dòng)詞研究作者姓名:趙春輝研究方向:古代漢語(yǔ)導(dǎo)師姓名:王功龍教授2016年5月摘要?jiǎng)釉~中有一語(yǔ)法特征完全不同于動(dòng)詞的小類,那就是助動(dòng)詞。漢語(yǔ)中的助動(dòng)詞一直是倍受學(xué)者關(guān)注和研究的一個(gè)詞類。長(zhǎng)期以來,它的名稱、定義、歸類、范圍、語(yǔ)法功能等問題都在學(xué)界存在著多種說法。過去對(duì)《茍子》助動(dòng)詞的研究一般也僅限于逐一分析義項(xiàng),列舉例句。本文則從語(yǔ)法、語(yǔ)義的角度,運(yùn)用
2、窮盡式的統(tǒng)計(jì)方法和比較歸納的方法,對(duì)《荀子》一書中的助動(dòng)詞進(jìn)行考察,試圖從中概況出戰(zhàn)國(guó)末期漢語(yǔ)助動(dòng)詞的原本面貌,為古代漢語(yǔ)的語(yǔ)法史及其詞匯史提供力所能及的幫助與參考。本文共分為六部分:第一部分為緒論。該部分對(duì)《茍子》及《茍子》的語(yǔ)言文字的研究進(jìn)行概述。首先介紹茍子和《茍子》,并就《茍子》的成書及研究底本、注本問題等情況加以概述。其次對(duì)《茍子》語(yǔ)言文字研究概況進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,并從語(yǔ)言文字的角度對(duì)近年來對(duì)《茍子》的研究進(jìn)行總結(jié)。第二部分為“助
3、動(dòng)詞及《茍子》助動(dòng)詞的研究方法護(hù)。在該部分,著重研究助動(dòng)詞的名稱、詞性以及助動(dòng)詞在詞類系統(tǒng)中的定位,并且還對(duì)“助動(dòng)詞V”結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入地分析以及對(duì)本文的研究方法這四方面進(jìn)行了闡述,在分析中闡明了自己的觀點(diǎn),并確定《荀子》中的助動(dòng)詞有十五個(gè),分別是“能、可、得、足、可得、可以、足以、肯、欲、敢、愿、宜、須、任、見”。第三部分為“《茍子》助動(dòng)詞的語(yǔ)法功能和語(yǔ)義特征”。該部分對(duì)《茍子》中的助動(dòng)詞進(jìn)行分類:表示可能含義的助動(dòng)詞有七個(gè),為“能、可、
4、得、足、可得、可以、足以”;表示意志含義的助動(dòng)詞有四個(gè),為“肯、欲、敢、愿”;表示應(yīng)該含義的助動(dòng)詞有有三個(gè),為“宜、須、任”;表示被動(dòng)含義的助動(dòng)詞有“見”一個(gè)。在對(duì)每個(gè)助動(dòng)詞進(jìn)行詳細(xì)分析與描寫的基礎(chǔ)上研究其語(yǔ)義與句法特征,并從中分析其可能出現(xiàn)的句法結(jié)構(gòu)的類型,基本整理出《茍子》的助動(dòng)詞系統(tǒng)。第四部分為“《荀子》助動(dòng)詞語(yǔ)法功能比較”。該部分對(duì)意義相近的兩個(gè)助動(dòng)詞從語(yǔ)義、語(yǔ)用、句法等多方面進(jìn)行辨析,分析比較了“能”和“可”、“可”和“可以”
5、、“能”和“得”、“欲”與“愿”這四組助動(dòng)詞,從中發(fā)現(xiàn)助動(dòng)詞內(nèi)部是一個(gè)動(dòng)態(tài)的有機(jī)系統(tǒng)。第五部分為“《茍子》助動(dòng)詞使用情況的統(tǒng)計(jì)分析與先秦‘四書,和《世說新語(yǔ)》助動(dòng)詞的比較”。本文采用表格對(duì)比的方法對(duì)《荀子》助動(dòng)詞系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并分析《茍子》助動(dòng)詞的語(yǔ)法特點(diǎn),即修飾助動(dòng)詞的否定副詞和助動(dòng)詞雙重否定情況進(jìn)行研究,總結(jié)了《茍子》助動(dòng)詞的使用情況。并將《茍子》中出現(xiàn)過的助動(dòng)詞與先秦“四書”以及《世說新語(yǔ)》中出現(xiàn)過的助動(dòng)詞進(jìn)行歷時(shí)比較,以期從比較
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