山東省高校競技健美操群體凝聚力影響因素研究.pdf

1、競技健美操的競賽項目屬于群體性運(yùn)動項目（單人操除外）。群體凝聚力理論是在群體動力學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展而來的一類兼顧應(yīng)用性和基礎(chǔ)性的心理學(xué)分支，其核心作用在于尊重群體協(xié)同關(guān)系，增強(qiáng)群體內(nèi)部各成員間相互吸引力，緩沖個人目標(biāo)與群體目標(biāo)沖突。對于提高競技健美操運(yùn)動水平和訓(xùn)練效果具有較高的指導(dǎo)意義與價值。
　　本研究綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計法，對山東省高校競技健美操運(yùn)動隊的群體凝聚力影響因素展開研究。本文以山東省第二十

2、三屆運(yùn)動會大學(xué)生組健美操比賽的甲、乙、丙組的參賽隊員和教練員為研究對象，探討群體凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)行為、訓(xùn)練比賽滿意感、個人運(yùn)動成績之間的作用機(jī)制，得出如下結(jié)論:
　　1、教練員整體年齡結(jié)構(gòu)主要集中在26-35歲，執(zhí)教年限以1-5年為主，且女性占大多數(shù)。
　　2、甲組賽前臨時組隊的院校比例較高，相反，丙組常年訓(xùn)練的院校占大多數(shù)。
　　3、甲乙丙組的經(jīng)費(fèi)水平均存在不同程度的欠缺。
　　4、運(yùn)動員性別能有效預(yù)測群體凝聚力，

3、且女生比男生凝聚力水平高，尤其是對群體社交吸引和群體任務(wù)吸引維度影響顯著。
　　5、運(yùn)動員戶籍類型、家庭成員結(jié)構(gòu)、年級、運(yùn)動等級均無法有效預(yù)測群體凝聚力。
　　6、運(yùn)動員參賽分組能有效預(yù)測群體凝聚力，甲乙丙組對群體社交吸引、群體任務(wù)吸引、群體社交一致性、群體任務(wù)一致性維度均有顯著影響。
　　7、運(yùn)動員參賽項目類別能有效預(yù)測群體凝聚力，參加有氧類項目運(yùn)動員比參加競技類項目的運(yùn)動員凝聚力水平高，尤其是對群體社交吸引、群體任