2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號(hào):G8密級(jí):(宋體小4號(hào))學(xué)校代碼:10414學(xué)號(hào):2013010353碩士研究生學(xué)位論文村落武術(shù)村落武術(shù)————余干朱家村反樁棍考余干朱家村反樁棍考VillageVillageMartialMartialartsarts————AntiAnticudgelplaycudgelplayofofYuganYuganZhujiaZhujiaVillageVillage洪倫院所:體育學(xué)院導(dǎo)師姓名:李先長(zhǎng)學(xué)位類別:學(xué)術(shù)型研究生研究方向:武

2、術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練I摘要隨著時(shí)代的發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面的成就舉世矚目,逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻的變化。村落武術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的洪流中,遇到了前所未有的危機(jī)境遇。本文主要采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、田野調(diào)查法、邏輯分析法等研究方法,詳述北方武術(shù)反樁棍在南方朱家村的流傳。且分別從古代社會(huì)、近現(xiàn)代時(shí)期、建國后至改革開放時(shí)期,改革開放以后(1978—)四個(gè)時(shí)期對(duì)余干朱家村村落武術(shù)反樁棍的流變及其技術(shù)特點(diǎn)等進(jìn)行分析研究,試圖理清反樁棍的發(fā)展

3、脈絡(luò),傳承至今的原因,及對(duì)村落武術(shù)復(fù)興的期待。研究認(rèn)為:(1)朱家村發(fā)樁棍的緣起——“救兒傳棍”,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)哲學(xué)中的“仁”,“禮”,救兒為仁,傳棍為禮。這一文化內(nèi)核是朱家村發(fā)樁棍流傳至今的精神支撐,也成為宋末至今千年傳承的根本,使朱家村村落武術(shù)成為一支奇葩,在當(dāng)今傳統(tǒng)文化受到巨大沖擊的環(huán)境下,有別于其他村落武術(shù)的最明顯標(biāo)志;(2)朱家村反樁棍在歷史的長(zhǎng)河中,原滋原味的保存了千百年前北方武術(shù)的原型,是南北融合、北方武術(shù)在南方的見證和活

4、化石。這種原始的傳承方式,是中國武術(shù)長(zhǎng)期發(fā)展的主要保存方式,也最能保持武術(shù)的原有內(nèi)容。朱家村反樁棍體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)武術(shù)千百年的流傳方式。(3)朱家村特殊武術(shù)流傳形式,以對(duì)練為主,沒有套路,在我國武術(shù)流傳形式中極為少見,目前文獻(xiàn)資料中沒有檢索到,是極其寶貴的中國武術(shù)文化遺產(chǎn)。筆者通過田野調(diào)查和自身習(xí)練,在分析反樁棍棍理的基礎(chǔ)上,繪出了反樁棍的對(duì)練圖譜,展現(xiàn)了反樁棍的原始面貌,證實(shí)了南北武術(shù)融通的實(shí)例,為后者研究反樁棍和習(xí)練反樁棍提供了基礎(chǔ),

5、為原滋原味的保留中國武術(shù)提供了范例。(4)朱姓和曹姓,余干方言同“豬和槽”,“豬拱槽”體現(xiàn)了朱家村村民的尚武精神,憑借反樁棍獨(dú)特武功,在惡劣的生存環(huán)境下,在曹姓村莊包圍下,朱家村憑借一棍得以發(fā)展和興旺。反樁棍充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)武術(shù)的原始本質(zhì),對(duì)當(dāng)前中國武術(shù)的發(fā)展具有一定現(xiàn)實(shí)價(jià)值和啟發(fā)意義;(5)反樁棍繼承人作為朱家村村落武術(shù)發(fā)展的重要因素,對(duì)朱家村武術(shù)的傳承和發(fā)展起著中流砥柱的作用,武術(shù)繼承人擔(dān)任了傳承和保護(hù)武術(shù)的重要使命。在新的時(shí)期,

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