大連市國際學(xué)校學(xué)生對漢語的態(tài)度調(diào)查報告.pdf

1、隨著中國與世界各國的交流日益頻繁、中國國際地位的提高,很多國家對漢語教學(xué)的需求在不斷增長,來華學(xué)習(xí)漢語的外籍學(xué)生也越來越多,中國政府也為了漢語的推廣而不斷在努力。同時專家們對“對外漢語教學(xué)”學(xué)科的研究也非?；钴S。學(xué)習(xí)者在目的語環(huán)境中學(xué)外語是學(xué)習(xí)的最佳條件,但是有些在中國的國際學(xué)校學(xué)習(xí)的青少年雖然在目的語環(huán)境中,可目的語的輸入量卻有限。他們不但目的語的輸入量不足,學(xué)習(xí)動機也不足,和一般有目的地來華留學(xué)的人大不一樣。現(xiàn)在的研究大多數(shù)是對成年

2、人的漢語學(xué)習(xí)的研究,或者是對在本國的青少年外語學(xué)習(xí)的研究,對在中國的國際學(xué)校學(xué)習(xí)的青少年的漢語學(xué)習(xí)的研究還較少。和一般的留學(xué)生、在本國學(xué)外語的學(xué)生相比,國際學(xué)校的學(xué)生們學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件是不一樣的,因此對其進行專門地研究是有必要的。
　　 本文通過運用問卷調(diào)查和采訪的方法,對國際學(xué)校學(xué)生對漢語的態(tài)度進行了分析與研究,并在此基礎(chǔ)上提出了一些可行性教學(xué)建議,希望能為今后的研究提供參考和借鑒。本文共分五部分:
　　 緒論部分主要

3、介紹了研究意義和研究目的,以及相關(guān)的學(xué)科理論。
　　 第一章介紹了調(diào)查的對象、方法和采訪情況。本次調(diào)查的主要對象是大連地區(qū)國際學(xué)校的外籍學(xué)生,為了更好的了解情況,也對這些國際學(xué)校里教師和學(xué)生家長的想法進行了調(diào)查。
　　 第二章通過對調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果的分析,找出了國際學(xué)校在漢語教學(xué)上存在的問題。
　　 第三章以調(diào)查問卷的分析結(jié)果和采訪的內(nèi)容為基礎(chǔ),提出了一些可行性教學(xué)建議和對學(xué)校作用的思考。
　　 結(jié)語部分對