2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、 西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文基于地方特色文化保護(hù)的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系構(gòu)建研究專(zhuān)業(yè):文化產(chǎn)業(yè)管理碩士生:杜曉芬導(dǎo)師:占紹文教授摘 要在文化大發(fā)展大繁榮的大背景下,2015 年國(guó)家出臺(tái)一系列明確的政策,為構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系作了全面部署。 同時(shí), 地方特色文化作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分, 其保護(hù)與傳承問(wèn)題亟待解決。 地方特色文化作為公共文化服務(wù)的重要內(nèi)容,將其納入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系尤其必要性?;诘胤教厣幕Wo(hù)與現(xiàn)代公共文化服

2、務(wù)體系的關(guān)系分析, 深入挖掘現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的功能, 提出不僅要維護(hù)公民的文化權(quán)利, 還要在供給時(shí)注重地方特色文化的保護(hù)與傳承, 同時(shí)為地方文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造平臺(tái), 以此形成本文的邏輯起點(diǎn)。以陜西省為例,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及訪談,對(duì)目前現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系構(gòu)建中存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行分析。 并在渭南經(jīng)驗(yàn)借鑒的基礎(chǔ)上, 將地方特色文化劃分為物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化, 將地方特色文化的保護(hù)與現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建相結(jié)合, 嘗試提出六種嵌入模式進(jìn)

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