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文檔簡介
1、浙江鄙鮑大擎碩士單位輸文敦煌《:八隕縫》漠文高本考APhilologicalStudyontheDunhuangChineseManuscriptsofBayangJing孥位申請人:搖慕君Candidate:LuoMujun指尊教師:碾涌泉Supervisor:ZhangYongquan申請孥位頹別:文孥碩士AcademicdegreeAppliedfor:Masterofarts孥科再棠:漠裙言文字孥Specialty:Chines
2、ePhilology單位授予罩位:浙江師筢大暈University:ZhejiangNormalUniversity諭文提交日期:2015年05月30日DateofSubmission:May30,2015APHILOLOGICALSTUDYONTHEDI7】小弧7ANGCHI八陋SEMANUSCRIPTS0FB4ABSTRACTTheChineseBuddhistscriptureFoshuoliandiBayangShenzhouJ
3、ing(hereinafterreferredtoasBayangJing),thoughisassumedtobetranslatedbyYjingorXuanzanginTangDynastyisactuallyaChineseapocryphaItexistsinnoneoftheChineseTripitakapublishedbeforetheQingDynastyBenefitfromthediscoveryofDunhua
4、ngdocumentsandthepublicationsofmicrofilmsandfacsimiles,anincreasingumberofexcavatedmanuscriptsofBayangJingarenowbecomingavailabletesearchersinphotographicformatAccordingtomystatisticaldatathereare378DunhuangChinesemanusc
5、riptsofBayangJing251identifiedmanuscriptsand127unidentifiedfragmentsThispaperexploresthesemanuscriptsinfouraspectsChapteroneisthedescriptivecatalogueof251identifiedmanuscriptssortedindescendingorderofintegrityEachitemint
6、hecataloguenotonlygivesgraphicalinformationaboutserialnumber,layout,content,characterform,etc,butalsopointsoutsomeimpreciseorevenincorrecttitlesChaptertwoidentifies127unidentifiedfragmentsmainlysortedinascendingorderofse
7、rialnumberFirstintroducethelayoutandcharacterformofeachfragmentwithpicture,thengivethepredicatebasedonthecontentChapterthreerejoins66fragmentsinto24groupsbyanalyzingboththecontentandthematerialmanifestationofthatcontenta
8、ndcorroborateseachconclusionwithrejoinedpicturewhichcanprovidemorecluesforfurtherresearch,egdatingChapterfourcollatesandeditsBayangJingbytakingadvantageofDunhuangmanuscriptsinordertorestoreanoriginalanduncorruptedversion
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