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文檔簡介
1、休閑體育是現(xiàn)代體育的重要組成部分,是大眾體育的主要發(fā)展方向。研究青少年休閑體育的開展與傳播情況可以幫助青少年樹立正確的休閑觀,提高青少年對休閑體育的認知程度,同時也為青少年體育的發(fā)展提供了方向。本文采用文獻資料法、調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法對河南省6個地級市進行調查分析,了解青少年休閑體育開展現(xiàn)狀與傳播狀況。通過利用拉斯維爾的5W傳播學理論對河南省青少年休閑體育開展現(xiàn)狀進行分析,針對傳播過程中的傳播者、傳播方式、傳播內容、受眾以及受
2、眾反饋發(fā)現(xiàn)了青少年休閑體育在傳播活動中出現(xiàn)的伺題,為休閑體育在青少年中能夠有效、持久的推廣傳播奠定了基礎。研究結論如下:
1、河南省青少年有一定的閑暇時間;休閑時間的利用不合理;了解途徑太窄;參與項目多樣且多為多人互動的項目、家人對他們的經濟支持力度還待加強、體育場館配套的體育設施需要改善、部分學校有體育課被占的情況。
2、雖然近年來體育方面的報道與比賽愈來愈多,但是也不可否認報道運動的單一,大多集中在籃球、足球、乒
3、乓球、排球、羽毛球上。內容上局限于消遣性、娛樂性、競技性,很少有指導性的傳播報道,需要開設針對青少年休閑體育方面的專欄。
3、河南省休閑資源豐富,在休閑資源的開發(fā)上具有人力資源、自然資源、文化資源的優(yōu)勢,地理資源的豐富為開展休閑活動提供了無限的可能,部分地區(qū)貧富差距較大,休閑觀念也存在著不小的差距。
4、學校方面作為青少年主要接觸的傳播源沒有利用自身優(yōu)勢建立休閑體育的傳播機制、傳播方式大多為群體傳播且傳播效率較低,社
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