法語(yǔ)品質(zhì)形容詞與漢語(yǔ)相對(duì)應(yīng)形容詞對(duì)比研究.pdf

1、形容詞是漢語(yǔ)和法語(yǔ)里重要的詞類之一。如今，關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)形容詞的文章和關(guān)于留學(xué)生使用形容詞偏誤的文章比較少。大多數(shù)作者比較喜歡研究亞洲學(xué)生或者有英語(yǔ)背景的留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)常見(jiàn)的偏誤。針對(duì)法語(yǔ)和漢語(yǔ)形容詞的對(duì)比研究或者法語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生漢語(yǔ)形容詞偏誤分析的文章不多。本論文將研究這個(gè)方面的偏誤，但我們不對(duì)比所有漢語(yǔ)和法語(yǔ)的形容詞，因?yàn)檫@個(gè)范圍太大。為了縮小研究的范圍，我們選擇對(duì)比分析法語(yǔ)品質(zhì)形容詞和漢語(yǔ)相對(duì)應(yīng)的形容詞。
　　首先，我們介紹本論

2、文的研究目的，內(nèi)容與方法，研究文獻(xiàn)綜述和相關(guān)理論基礎(chǔ)（對(duì)比分析、中介語(yǔ)、偏誤分析等理論）。然后從詞性特點(diǎn)、比較級(jí)、句子里的位置與語(yǔ)法功能幾個(gè)角度對(duì)比了法語(yǔ)品質(zhì)形容詞和漢語(yǔ)相對(duì)應(yīng)形容詞的異同。最后，以問(wèn)卷調(diào)查形式考察了法語(yǔ)為母語(yǔ)的留學(xué)生形容詞使用情況與偏誤研究。
　　為了做好這項(xiàng)研究，我們把這篇論文分為六章。第一章是關(guān)于研究目的，內(nèi)容與方法，研究文獻(xiàn)綜述和相關(guān)理論基礎(chǔ)。在第二章里，我們對(duì)比法語(yǔ)的品質(zhì)形容詞和漢語(yǔ)相對(duì)應(yīng)形容詞在“詞性”

3、方面的異同。在第三章里，我們分析了二者“比較級(jí)”的差異。在第四章里，我們對(duì)比研究了二者在句子里的位置和語(yǔ)法功能。在第五章里，我們研究了法語(yǔ)背景學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)形容詞時(shí)的偏誤，并且提出了教學(xué)策略。第六章是本論文的結(jié)論。
　　從我們研究的范圍可以找出以下幾個(gè)點(diǎn)：
　　（1）法語(yǔ)品質(zhì)形容詞像漢語(yǔ)相對(duì)應(yīng)形容詞一樣不但能受程度副詞的修飾，而且可以有加綴的形式。但和漢語(yǔ)形容詞不同的是：第一，法語(yǔ)品質(zhì)形容詞的性和數(shù)要和它們所修飾的名詞相一

4、致；第二，法語(yǔ)品質(zhì)形容詞不能重疊使用。
　?。?）漢法兩個(gè)語(yǔ)言中的形容詞都能表示同級(jí)、差比和極比三個(gè)比較級(jí)類型。但是表達(dá)的方式是不同的。
　　（3）關(guān)于形容詞在句中的位置：二者的相同點(diǎn)是：少數(shù)法語(yǔ)單音節(jié)和雙音節(jié)品質(zhì)形容詞可以跟漢語(yǔ)形容詞一樣放在它們修飾的名詞或中心語(yǔ)前邊。但是，二者的不同點(diǎn)是：漢語(yǔ)的形容詞一般出現(xiàn)在所修飾的名詞前面，而法語(yǔ)的情況分三種：首先，法語(yǔ)里大多數(shù)品質(zhì)形容詞總是位于它們修飾的名詞后。其次，法語(yǔ)的一些特殊

5、品質(zhì)形容詞可以隨便放在名詞前還是名詞后，它們的位置不會(huì)影響句子的意義。最后，法語(yǔ)中有些品質(zhì)形容詞在句子里的位置不同，句子的意義也就不同。
　　（4）關(guān)于形容詞的句法功能：形容詞作定語(yǔ)似乎是漢法形容詞唯一的相同點(diǎn)。然而，要注意的是雖然它們都能在句中修飾名詞作定語(yǔ)，但在兩種語(yǔ)言里，無(wú)論一個(gè)形容詞修飾一個(gè)名詞還是多個(gè)形容詞修飾一個(gè)名詞時(shí)，位置不一樣。
　　（5）我們做了一次問(wèn)卷調(diào)查，參加本次問(wèn)卷調(diào)查的法語(yǔ)背景的學(xué)生總共有30個(gè)，問(wèn)