2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文冷戰(zhàn)后東亞國際秩序轉(zhuǎn)型的中國因素姓名:張照雷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):國際政治指導(dǎo)教師:劉昌明20080331山東大學(xué)碩十學(xué)位論文第四部分是中國堀起與東亞國際秩序的互動(dòng)關(guān)系。首先分析中國崛起的相關(guān)問題,這是本文的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。國家是理性的決策者,權(quán)力決定了國家在國際體系中的地位。中國必須首先擴(kuò)大自己的國家權(quán)力,特別是經(jīng)濟(jì)權(quán)力。在討論中國崛起與東亞地區(qū)秩序轉(zhuǎn)型的互動(dòng)關(guān)系時(shí),可以看到,一方面是中國對(duì)現(xiàn)有東亞國際秩序的遵行,如不

2、追求單方權(quán)力的增加、不搶占領(lǐng)土、不劃分勢(shì)力范圍、不推翻現(xiàn)有的國際秩序、不挑戰(zhàn)美國主導(dǎo)下的制度規(guī)則等;另一方面中國崛起在權(quán)力格局、區(qū)域制度建設(shè)、東亞認(rèn)同和東亞價(jià)值觀等方面對(duì)東亞國際秩序的轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了一系列積極影響。第五部分是東亞國際秩序轉(zhuǎn)型視角下的中國戰(zhàn)略選擇。為促進(jìn)東亞國際秩序轉(zhuǎn)型進(jìn)程,中國必須大力發(fā)現(xiàn)和擴(kuò)展地區(qū)層次和次地區(qū)層次共同利益,通過參與、刨設(shè)和主導(dǎo)等形式大力建構(gòu)區(qū)域性機(jī)制,通過發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、建設(shè)孔子學(xué)院、提升國家形象等方式擴(kuò)大中

3、國的軟實(shí)力,培育東亞認(rèn)同,為東亞國際秩序的轉(zhuǎn)型奠定心理基礎(chǔ)和平臺(tái)。第六部分是結(jié)束語。在前文分析的基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為,中國全面協(xié)調(diào)崛起本身是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,東亞國際秩序轉(zhuǎn)型也因美、日等不確定因素的存在而變的復(fù)雜,因此兩者相互影響的過程也將長期存在。整體來看,在中國崛起的推動(dòng)下,東亞國際秩序?qū)⒊詵|亞共同認(rèn)同為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)實(shí)力為重要依據(jù),以東盟為主導(dǎo),以區(qū)域性機(jī)制為協(xié)調(diào)的方向轉(zhuǎn)型。2關(guān)鍵詞:權(quán)力;和平崛起;區(qū)域機(jī)制:東亞認(rèn)同;東亞國際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論