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文檔簡介
1、隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,世界范圍內(nèi)的文化交流與融合也在逐步向前推進(jìn)。音樂藝術(shù)作為人類共有的精神財富則是這一歷程中光彩奪目的一種文化形式。在文化交流日趨頻繁的今天,許多樂器突破了它原有民族的有限地區(qū),登上了國際音樂交流的舞臺,如小提琴,鋼琴,手風(fēng)琴等。這些樂器由于具有適應(yīng)性很強(qiáng)的特點,它們的藝術(shù)魅力逐漸被世界各國音樂愛好者認(rèn)同,成了各國人民樂意接受和喜愛的器樂品種。但是從另一方面講,一種樂器要完完全全地融入到一個民族或國家,還需要將演奏技
2、巧與民族風(fēng)格和當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)融合起來。以手風(fēng)琴為例,這種樂器如若要適應(yīng)各國人民的口味,就必須要做到藝術(shù)特色化,根據(jù)各個地區(qū)民族風(fēng)情和文化內(nèi)涵的不同,讓手風(fēng)琴藝術(shù)在各個民族地區(qū)實現(xiàn)第二次突破與成長?,F(xiàn)今世界上關(guān)于手風(fēng)琴藝術(shù)比較完整的學(xué)派主要為俄羅斯和德國手風(fēng)琴學(xué)派,其中又以俄羅斯的手風(fēng)琴藝術(shù)學(xué)派最為完善和突出。這兩個學(xué)派的共同點都是將手風(fēng)琴藝術(shù)和本國本民族特色文化相結(jié)合,從而形成了自己具有各自特色的手風(fēng)琴學(xué)派。就目前手風(fēng)琴在中國發(fā)展的現(xiàn)狀
3、來看,我國手風(fēng)琴藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。作為后來者,中國的手風(fēng)琴藝術(shù)也在逐漸發(fā)展和壯大,但從學(xué)科建設(shè)的角度和建立“中國手風(fēng)琴學(xué)派”的目標(biāo)來看,多年來卻始終面臨著一種令廣大手風(fēng)琴藝術(shù)家和愛好者不安的局面,那就是幾十年來在我們的教學(xué)活動和舞臺表演中缺乏自己的特色和本民族的東西,所采用教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容多為“舶來品”,特別是曲目方面,幾乎是外來曲目一統(tǒng)天下的局面,這與我們這樣一個具有悠久文化傳統(tǒng)的大國是極不相稱的,這也與我國學(xué)習(xí)手風(fēng)琴人數(shù)眾多
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