社區(qū)服刑人員社會(huì)融入研究.pdf

1、分類號(hào)：C91單位代碼：10433密級(jí)：學(xué)號(hào)：14415080207山東理工大學(xué)山東理工大學(xué)碩士學(xué)位論文社區(qū)服刑人員社會(huì)融入研究社區(qū)服刑人員社會(huì)融入研究Researchonthesocialintegrationofcommunityinmates研究生：陳秀榮陳秀榮指導(dǎo)教師：劉海鷹劉海鷹教授教授申請(qǐng)學(xué)位門類級(jí)別：法學(xué)碩士法學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)名稱：社會(huì)學(xué)社會(huì)學(xué)研究方向：應(yīng)用社會(huì)學(xué)應(yīng)用社會(huì)學(xué)論文完成日期：20162016年4月山東理工大學(xué)碩士

2、學(xué)位論文摘要I摘要隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的社區(qū)矯正不斷為社會(huì)大眾所熟知。社區(qū)矯正與監(jiān)禁矯正相對(duì)，都是一種行刑方式，但社區(qū)矯正所具有的優(yōu)點(diǎn)對(duì)于我國(guó)社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定有著重要的作用。作為常規(guī)化的監(jiān)禁矯正，它的實(shí)施是以獲得司法體系的支撐為前提，而社區(qū)矯正需要多部門及人員的參與，包括監(jiān)管部門、社區(qū)組織、社會(huì)組織和志愿者、家屬等在內(nèi)，它所需要的就是由這些部門和人員所形成的社會(huì)力量來(lái)支撐。在對(duì)于社區(qū)服刑人員的社區(qū)矯正過(guò)程中，其社會(huì)融入問(wèn)題逐漸引起了社會(huì)

3、的高度關(guān)注，相應(yīng)的，該問(wèn)題也需要多部門及人員的共同努力來(lái)解決。社區(qū)服刑人員作為一種特殊的社會(huì)群體，他們既可以像普通人一樣生活在社區(qū)，但又有一個(gè)不同于普通人的身份：罪犯，這種身份的兩重性使得社區(qū)服刑人員很難融入社會(huì)生活。要想真正的重新回歸和融入社會(huì)，其面臨“兩難”境地，即接受司法部門規(guī)定的強(qiáng)制性的教育改造的同時(shí)，他們還要為擺脫各種困境，包括就業(yè)、戶籍、住房、婚姻等而做出不懈的努力。加之傳統(tǒng)觀念中對(duì)社區(qū)服刑人員的抵觸與蔑視心理使得服刑人員很

4、難適應(yīng)社會(huì)生活。因此，這種生存境地的“兩難”性對(duì)那些在圍墻外接受社會(huì)矯正的社區(qū)服刑人員來(lái)說(shuō)造成了挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)性的存在也進(jìn)一步要求為他們重新構(gòu)建社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并努力尋求各種支持和幫助以使他們更好地融入社會(huì)。他們的社會(huì)融入狀況不僅影響著他們的自身發(fā)展也是影響社會(huì)安定和整個(gè)和諧社會(huì)建設(shè)的重要因素。因此，本文主要圍繞筆者在A市C區(qū)實(shí)習(xí)期間的調(diào)查情況，針對(duì)社區(qū)服刑人員的社會(huì)融入問(wèn)題進(jìn)行研究。首先本文利用帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義理論，通過(guò)調(diào)查所得，結(jié)

5、合社區(qū)服刑人員普遍存在的典型問(wèn)題，將社區(qū)服刑人員的社會(huì)融入操作化為身份融入、社會(huì)交往融入和職業(yè)融入三個(gè)方面。身份融入即使社區(qū)服刑人員在內(nèi)心認(rèn)同自我，對(duì)自我有客觀的評(píng)價(jià)，克服自卑、焦慮等不良情緒。社會(huì)交往融入即使社區(qū)服刑人員能與家人、朋友有良好的互動(dòng)與交流。職業(yè)融入即幫助社區(qū)服刑人員分析影響他們就業(yè)的原因，使他們順利就業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次，在這三個(gè)維度的基礎(chǔ)上，筆者對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行了深度的個(gè)案訪談，通過(guò)與他們的交談，獲得了他們面臨的