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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著大學(xué)生“村官”工作如火如荼的進(jìn)行,大學(xué)生“村官”隊(duì)伍的壯大已是大勢(shì)所趨,面對(duì)這個(gè)逐漸壯大的群體,如何讓其在“村官”的這條道路上越走越遠(yuǎn),除了要在工作上給予幫助之外,還要對(duì)其生活進(jìn)行關(guān)注和關(guān)心,因?yàn)橹挥羞m應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳畈拍軒推湓凇案傻煤谩焙汀傲舻米 ?,而人際交往作為生活的重要組成部分,對(duì)于“村官”的工作和生活具有重要的影響和意義。
本文以社會(huì)學(xué)的人際交往理論為支撐,以文獻(xiàn)法、問卷法以及個(gè)案訪談等方法為基礎(chǔ),對(duì)湖北省在崗大
2、學(xué)生“村官”的人際交往現(xiàn)狀作了實(shí)證研究,并從個(gè)人方面、工作方面、政策落實(shí)方面以及他人態(tài)度方面對(duì)大學(xué)生“村官”的人際交往現(xiàn)狀進(jìn)行原因分析。主要研究結(jié)果如下:
大學(xué)生“村官”在農(nóng)村的主要交往對(duì)象包括大學(xué)生“村官”、村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部以及村民,但是在這些群體中,無論是從交往頻率還是從交往內(nèi)容來看,大學(xué)生“村官”群體內(nèi)部之間的交往最為密切。接下來交往頻率最高的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,但他們之間的交往內(nèi)容主要停留于工作層面,并且大學(xué)生“村官”認(rèn)為
3、在當(dāng)?shù)嘏c鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系是最難處理的。最后大學(xué)生“村官”與村民之間的交往最少。對(duì)于與不同對(duì)象的交往,“村官”的主觀感受也是有差異性的,他們認(rèn)為與村務(wù)工作者的交往是最有意義的,面與村民的交往是最沒有意義的。
大學(xué)生“村官”目前的這種人際交往現(xiàn)狀是由多方面的原因共同作用的結(jié)果,首先,從大學(xué)生“村官”個(gè)體的角度來看,他們大部分是剛剛畢業(yè)的學(xué)生,缺乏人際交往的技巧,在人際交往過程中表現(xiàn)出“學(xué)生氣”,還停留于根據(jù)自己的喜愛來選擇交往對(duì)
4、象的階段;其次從“村官”政策的地方落實(shí)情況來看,目前大部分的“村官”都被借調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),這就使得他們沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)入農(nóng)村和村民進(jìn)行交流,而且這種工作截留,讓那些抱有在農(nóng)村干番事業(yè)的“村官”非常不滿;再次從工作本身出發(fā),在我國,農(nóng)村的青壯年都外出尋求發(fā)展的機(jī)會(huì),留在村子里的都是些老弱婦孺,面對(duì)這些群體,大學(xué)生“村官”難以找到可以深入交往的對(duì)象。最后,“村官”父母以及當(dāng)?shù)卮迕竦膽B(tài)度對(duì)其人際交往也有很大的影響。
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