2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩77頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、自進(jìn)入21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代以來,隨著競爭環(huán)境日益繁雜,市場一體化迅速發(fā)展,企業(yè)傾向于組成聯(lián)盟,以獲得市場競爭力并實現(xiàn)共贏發(fā)展。同時,在號召創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新的全新背景下,知識超越物流、信息流、資金流成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵要素,促使以知識共享為目標(biāo)的供應(yīng)鏈企業(yè)應(yīng)運而生。因此,對供應(yīng)鏈企業(yè)間知識共享激勵機(jī)制的研究,能夠有效提高供應(yīng)鏈企業(yè)間異質(zhì)知識的利用價值,降低知識的獲取成本,提升知識的創(chuàng)新速率。
  首先,本研究在闡釋價值鏈理論、委托代

2、理理論、激勵理論、監(jiān)督理論以及公平偏好理論的前提下,系統(tǒng)梳理了供應(yīng)鏈知識共享與知識共享激勵機(jī)制的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)供應(yīng)鏈企業(yè)間知識共享激勵機(jī)制存在的潛在問題,為后續(xù)的論文寫作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
  其次,針對供應(yīng)鏈企業(yè)間知識共享過程中存在的問題,基于委托代理理論從監(jiān)督信號和公平偏好兩個角度展開,分別建立了監(jiān)督信號視角下知識共享的個體激勵機(jī)制和公平偏好視角下知識共享的團(tuán)隊激勵機(jī)制。同時,在模型構(gòu)建過程中,按競爭強(qiáng)度將供應(yīng)鏈企業(yè)

3、劃分為上下級企業(yè)與同級企業(yè),同級企業(yè)與上下級企業(yè)相比較存在著利益對抗關(guān)系,需引入衡量競爭強(qiáng)度的參數(shù),加入相關(guān)變量后進(jìn)行模型求解和算例仿真,分析比較出考慮監(jiān)督信號時同級企業(yè)與上下級企業(yè)間知識共享的激勵機(jī)制,考慮公平偏好時同級企業(yè)與上下級企業(yè)間知識共享的激勵機(jī)制。研究表明:引入監(jiān)督信號、公平偏好,不僅可以增強(qiáng)知識共享過程中最優(yōu)激勵契約設(shè)計的針對性、有效性、合理性,而且能有效降低潛在的道德風(fēng)險。最后,提出完善供應(yīng)鏈企業(yè)間知識共享激勵機(jī)制的建議

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論