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1、太原理工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文I思想政治教育在“后勞教時代”的應(yīng)用探究摘要2013年年末我國全國人大常委會宣布勞教制度被徹底廢除,自此勞教制度從我國制度體系中退出,我國進入了“后勞教時代”。原屬于被勞教的對象的去留以及處置手段受到了充分的關(guān)注,當今社會對這一批人還沒有準確的定位。由于這一批人觸犯了法律但是沒有達到犯罪的程度,因此筆者在文章中將其稱為違法行為人。在“后勞教時代”筆者將違法行為人的主體分為幾下幾類:第一類是有傷風化、道德敗壞
2、的人,包括吸毒、賣淫以及嫖娼的人,這類人本身并沒有觸犯刑法,因此可以適用《行政處罰法》、《治安處罰法》等對其進行管理;第二類是大錯不犯、小錯不斷的人,這類人恰當好處的鉆了違法與犯罪之間的空子,游走在違法犯罪的邊緣;第三類是輕微犯罪人員,這一類人的行為實際上是犯罪行為,但是由于受到我國刑法關(guān)于犯罪量的限制而不受刑法的約束,這是我國法律的灰色空間;第四類是“問題少年”,對這類人我國政府的態(tài)度不是懲罰而是教育。在“后勞教時代”下違法行為人呈現(xiàn)
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