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文檔簡介
1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文漢人取名的語言學(xué)研究姓名:李娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師:王開揚(yáng)20070430山東師范人學(xué)碩十學(xué)位論文中文摘要人名,是人類社會(huì)最普遍的語言現(xiàn)象,是人們利用語言符號(hào)區(qū)別他人的特定標(biāo)志,幾乎在一切人的心目中,姓名都備受重視。姓名是民族文化的重要組成部分,在我國傳統(tǒng)文化中對(duì)姓名的研究是一個(gè)重要方面,其中姓氏比較成系統(tǒng),本文對(duì)姓氏不再做詳細(xì)研究。對(duì)名字的研究也由來已久,春秋時(shí)期就有命名的五種原則和六忌
2、。姓名學(xué)是應(yīng)用語言學(xué)研究的重要領(lǐng)域,其本質(zhì)屬性是語言學(xué)屬性。從語言學(xué)角度研究姓名自古就有,而在今天隨著語言學(xué)理論和科學(xué)手段的發(fā)展,這項(xiàng)研究便有了更大的可行性和新的現(xiàn)實(shí)意義。姓名跟我們的日常生活和工作息息相關(guān),作為現(xiàn)代公民,了解中國人名歷史、關(guān)注人名用字、走出人名用字誤區(qū)、避免給社會(huì)帶來不必要的負(fù)擔(dān),對(duì)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,對(duì)國家的現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文以漢人取名的歷史變遷為基礎(chǔ),對(duì)兩萬人名進(jìn)行形式和內(nèi)容的考察,
3、包括人名用字、單雙名、生僻字的考察,從中發(fā)現(xiàn)人名存在的問題,結(jié)合社會(huì)取名現(xiàn)狀論述走出人名用字誤區(qū),結(jié)尾從語言文字學(xué)規(guī)律看個(gè)人取名,并提出我們今天研究姓名所面對(duì)的課題。全文分為五個(gè)部分:第一章漢人取名的歷史變遷。姓名符號(hào)包括形式和內(nèi)容兩個(gè)方面,其形式指語言材料在姓名中的各種組合關(guān)系。每個(gè)時(shí)期的姓名內(nèi)容來源于這一時(shí)期的社會(huì),是社會(huì)的產(chǎn)物,姓名的形式是姓名內(nèi)容的反映,姓名內(nèi)容制約姓名的形式。傳統(tǒng)漢族姓名,在不同的歷史時(shí)代,有著不同的命名風(fēng)格。
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