我國青少年標(biāo)準(zhǔn)舞選手賽前技術(shù)訓(xùn)練的研究.pdf

1、體育舞蹈賽前訓(xùn)練的目的在于將選手已具有的能力通過賽前集中訓(xùn)練調(diào)動和表現(xiàn)出來。體育舞蹈選手獲得最佳競技成績與科學(xué)的賽前訓(xùn)練是密不可分的，在標(biāo)準(zhǔn)舞訓(xùn)練方面,國內(nèi)外有關(guān)標(biāo)的研究相對較少,目前關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)舞研究也大多數(shù)集中在賽事項目推廣、技術(shù)功能開發(fā)以及教育教學(xué)的探索上，許多專家在實踐中探索了很多有效的訓(xùn)練方法,但研究方向相對狹窄有待進一步拓展。隨著國內(nèi)外體育舞蹈賽事的增多，促進了我國體育舞蹈技術(shù)國際化的發(fā)展，為了選手能夠在重大比賽中取得優(yōu)異成績，

2、體育舞蹈賽前訓(xùn)練計劃的制定、訓(xùn)練手段的實施是具有現(xiàn)實意義，但對于體育舞蹈選手的賽前技術(shù)訓(xùn)練研究相對薄弱,尚未見到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)舞賽前技術(shù)訓(xùn)練方案和訓(xùn)練指導(dǎo)體系,而本研究目的便立足于此。因此，標(biāo)準(zhǔn)舞賽前技術(shù)訓(xùn)練方案的推進對我國體育舞蹈理論與訓(xùn)練相結(jié)合的實踐研究奠定基礎(chǔ)，為我國標(biāo)準(zhǔn)舞選手賽前服務(wù)提供可靠依據(jù)。本文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法等方法，主要運用實驗法，以北京舞韻舞蹈藝術(shù)學(xué)校5對青少年標(biāo)準(zhǔn)舞選手作為實驗對象，按照系統(tǒng)的科學(xué)的青

3、少年標(biāo)準(zhǔn)舞賽前技術(shù)訓(xùn)練方案進行賽前訓(xùn)練，對比試驗前后專家技術(shù)測評分?jǐn)?shù)以及參賽成績得出以下結(jié)論。
　　1.青少年標(biāo)準(zhǔn)舞賽前技術(shù)訓(xùn)練指標(biāo)主要包括基本技術(shù)、難點動作、競技組合、藝術(shù)表現(xiàn)力。
　　2.青少年標(biāo)準(zhǔn)舞賽前技術(shù)訓(xùn)練二級指標(biāo)主要包括姿勢、握持、中心、平衡、身體動作、軸轉(zhuǎn)和連續(xù)旋轉(zhuǎn)、時值、節(jié)奏、時間和空間、一致性、能量運用、雙人配合、熟練性與流暢性、模擬、超組合負(fù)荷,共計15個指標(biāo)。
　　3.青少年標(biāo)準(zhǔn)舞賽前技術(shù)訓(xùn)練負(fù)荷

4、安排方面，四周訓(xùn)練負(fù)荷安排為：第一周中負(fù)荷，第二周大負(fù)荷，第三周最大負(fù)荷，第四周中負(fù)荷。
　　4.青少年標(biāo)準(zhǔn)舞賽前技術(shù)訓(xùn)練周期應(yīng)該持續(xù)安排四周為佳，周安排次數(shù)以6次/周為主，每次持續(xù)時間為90分鐘/次。
　　5.通過嚴(yán)格執(zhí)行四周的青少年標(biāo)準(zhǔn)舞賽前技術(shù)訓(xùn)練方案,對比訓(xùn)練前后技術(shù)測評分?jǐn)?shù)，北京舞韻舞蹈藝術(shù)學(xué)校5對青少年標(biāo)準(zhǔn)選手技術(shù)質(zhì)量和配合技巧均有顯著性差異，編舞和表演展示以及總成績都均有非常顯著性差異。證明訓(xùn)練方案能促進了標(biāo)準(zhǔn)