2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、ResearchonAgriculturalHeritageResidentsCareerTransitionZHOUQinAthesissubmittedinPartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofAgricultureInForestRecreationandParkManagement1nCentralSouthUniversityofForestryan

2、dTechnology498ShaoshanSouthRoad,TianxinDistrictChangshaHunan410004,RRCHINASupervisorProfessorZOUHongxiaMay,2016摘要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)作為一種新的遺產(chǎn)類型備受關(guān)注。近年來(lái)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)旅游逐漸發(fā)展起來(lái),伴隨著游客吃、住、行、游、購(gòu)、娛的需求,為旅游地居民創(chuàng)造了多項(xiàng)低投入兼具收益的職業(yè),居民的職業(yè)逐漸趨于多元。面對(duì)急于改善的生活環(huán)境和必須

3、保留的原始農(nóng)耕職業(yè),農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地居民如何利用現(xiàn)有資源把握住商機(jī)進(jìn)行職業(yè)的轉(zhuǎn)換,已經(jīng)成為了我們亟需研究的課題。在社會(huì)角色理論和角色轉(zhuǎn)換理論的指導(dǎo)下,通過(guò)文獻(xiàn)研究,從居民職業(yè)轉(zhuǎn)換影響因素的角度入手,從居民職業(yè)轉(zhuǎn)換的個(gè)人差異、家庭背景和社會(huì)交往三個(gè)方面設(shè)計(jì)職業(yè)轉(zhuǎn)換訪談提綱,對(duì)35戶農(nóng)戶戶主進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談,獲取訪談材料,從個(gè)人差異、家庭背景和社會(huì)交往三方面分別繪制居民職業(yè)轉(zhuǎn)換因素作用圖。同時(shí)從個(gè)人差異、家庭背景和社會(huì)交往三個(gè)維度入手,通過(guò)兩

4、輪專家征詢結(jié)果,設(shè)置調(diào)研問(wèn)卷,采用問(wèn)卷法獲取數(shù)據(jù),通過(guò)spss200,先對(duì)整體信息進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析,然后對(duì)居民職業(yè)轉(zhuǎn)換進(jìn)行量化判定,再采用交叉分析法、因子分析法以及相關(guān)分析法對(duì)發(fā)展旅游前后居民職業(yè)轉(zhuǎn)換類型和數(shù)量影響因素進(jìn)行分析。結(jié)合問(wèn)卷調(diào)研和訪談材料得出如下結(jié)論:1)紫鵲界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地居民發(fā)展旅游前后的職業(yè)轉(zhuǎn)換是在保留傳統(tǒng)職業(yè)的基礎(chǔ)上,以新增各項(xiàng)新職業(yè)為主要模式,職業(yè)轉(zhuǎn)換既包括職業(yè)類型的變化,也包括前后從事職業(yè)數(shù)目的變化:2)影響居

5、民職業(yè)轉(zhuǎn)換的因素來(lái)源于個(gè)人差異、家庭背景和社會(huì)交往三方面,其中,居民職業(yè)轉(zhuǎn)換程度與文化程度、家庭有效勞動(dòng)力成正相關(guān),也與鄰里鄉(xiāng)親、親朋好友、旅游經(jīng)營(yíng)管理部門以及游客的交流聯(lián)系有正相關(guān)關(guān)系;3)紫鵲界目前存在一些問(wèn)題制約居民職業(yè)轉(zhuǎn)換:居民文化程度普遍偏低;部分居民無(wú)法進(jìn)行普通話交流;青壯年一輩外出打工,留守家中多為老人小孩,勞動(dòng)力缺乏:旅游經(jīng)營(yíng)管理部門對(duì)居民培訓(xùn)力度??;景區(qū)游覽線路單一,且與居民分離;旅游經(jīng)營(yíng)管理部門對(duì)民俗表演活動(dòng)的組織較

6、少;居民對(duì)旅游行業(yè)了解較少;景區(qū)管理部門對(duì)景區(qū)資金投入較少;紫鵲界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地居民未參與到景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理中等。針對(duì)目前紫鵲界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地居民職業(yè)轉(zhuǎn)換存在的問(wèn)題,提出在今后的旅游發(fā)展過(guò)程中應(yīng)該對(duì)居民進(jìn)行長(zhǎng)期有效的培訓(xùn);設(shè)計(jì)穿插于梯田和居民間的精華游覽線路;有效組織居民參與景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理;旅游經(jīng)營(yíng)管理部門對(duì)居民組織開展各項(xiàng)民俗文化活動(dòng),提升居民的參與度;加大對(duì)居民的旅游宣傳力度;加大對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦恼叻龀峙c資金投入等建議。關(guān)鍵字:農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)

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