2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩67頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本文著眼于現(xiàn)代漢語形容詞持續(xù)體的研究,對該結(jié)構(gòu)進行細致地描寫和分析,力圖做出一定解釋。全共分六個部分,除緒論和結(jié)語,正文由四章組成。 緒論部分主要介紹了論文選題的目的和意義,選題相關(guān)的研究概況,以及本文研究的理論、方法和相關(guān)說明。 第一章提出本文的研究對象,分類的標準及結(jié)果,全面考察單音形容詞次范疇帶“著”能力的差別,得出各次范疇帶“著”能力強弱表現(xiàn)序列,并對形容詞帶“了、著、過”存在差別做出扼要解釋。 第二章詳

2、細描寫了“A單+著”結(jié)構(gòu)在句法和語法上的表現(xiàn)情況,并作出一定解釋。然后具體考察各次范疇的語義特征,總結(jié)出“A單+著”結(jié)構(gòu)對進入該式的“A單”語義上的選擇與制約關(guān)系。 第三章主要從歷時角度考察“A單+著”結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷程,將其分成了三個時期:萌芽期、定型期和發(fā)展期。又從范疇化和跨語言角度對其中的形容詞功能進行了再認識,并預測該格式未來的發(fā)展情況。 第四章主要運用認知語言學理論,從分析情狀系統(tǒng)入手,得出“A單+著”結(jié)構(gòu)認知模式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論