基于微信公眾平臺(tái)的高校圖書館閱讀推廣研究——以“985”高校圖書館為例.pdf

1、近年來，閱讀推廣活動(dòng)開展的如火如荼，閱讀推廣的方式也變的多種多樣，高校圖書館借助微信公眾平臺(tái)進(jìn)行閱讀推廣便是新媒體時(shí)代發(fā)展起來的受歡迎的方式之一。
　　本研究首先利用文獻(xiàn)分析法對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)高校圖書館微信公眾平臺(tái)閱讀推廣實(shí)證方面的研究相對(duì)較少。接著利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法對(duì)“985”高校圖書館微信公眾平臺(tái)開通情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，利用內(nèi)容分析法對(duì)推送信息進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)高校圖書館微信公眾平臺(tái)開通率較高，推送的信息以閱讀推廣相關(guān)信

2、息為主，且閱讀推廣信息類型多樣。然后，利用WCI(V12.0)計(jì)算方法對(duì)統(tǒng)計(jì)時(shí)間內(nèi)的6678條閱讀推廣信息的閱讀數(shù)、點(diǎn)贊數(shù)等指標(biāo)進(jìn)行加權(quán)量化，以此來探究閱讀推廣的效果，發(fā)現(xiàn)高校圖書館微信公眾平臺(tái)閱讀推廣效果參差不齊，閱讀推廣效果與公眾號(hào)類型、閱讀推廣信息所占百分比、閱讀推廣信息類型數(shù)量等無關(guān)，但與閱讀推廣信息內(nèi)容類型有關(guān)。
　　然后，從讀者角度，利用問卷調(diào)查法對(duì)大學(xué)生實(shí)際關(guān)注及閱讀本校圖書館微信公眾平臺(tái)的現(xiàn)狀、閱讀需求、影響閱讀的

3、因素等進(jìn)行了調(diào)查分析。調(diào)查發(fā)現(xiàn)高校大學(xué)生對(duì)本校圖書館微信公眾平臺(tái)的關(guān)注度并不高。大學(xué)生閱讀需求大致可分為直接受益信息和間接受益信息兩大類，且以前者為主，以后者為輔。影響讀者閱讀本校圖書館微信公眾平臺(tái)推送信息的因素大致可分為推送信息質(zhì)量和推送信息習(xí)慣兩大類。
　　最后，根據(jù)“985”高校圖書館微信公眾平臺(tái)閱讀推廣現(xiàn)狀、閱讀推廣效果及讀者調(diào)查結(jié)果等，提出了高校圖書館微信公眾平臺(tái)閱讀推廣的建議，以期為高校圖書館開展微信公眾平臺(tái)閱讀推廣工