蘇州市民辦高職院校校公選課體育類(lèi)課程的開(kāi)課現(xiàn)狀研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、體育教育是高等教育的一個(gè)重要組成部分,圍繞“以人為本”的指導(dǎo)思想,高校開(kāi)設(shè)校公選課體育類(lèi)課程,與公共體育課相結(jié)合,能為大學(xué)生建構(gòu)合理的體育知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力發(fā)展,提供一份完整的體育“課程菜單”。高校開(kāi)設(shè)校公選課體育類(lèi)課程能夠最大限度地發(fā)揮學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,為學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)提供良好的環(huán)境,如何有效地開(kāi)展校公選課體育類(lèi)課程的教學(xué)是當(dāng)下大學(xué)體育教學(xué)一個(gè)有待研究的課題。
  本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪(fǎng)談法和邏

2、輯分析等研究方法,以蘇州市7所民辦高職院校校公選課體育類(lèi)課程為研究對(duì)象,從蘇州市民辦高職院校校公選課體育類(lèi)課程的教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、學(xué)生選課的需求、教學(xué)場(chǎng)地器材以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面入手,對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行分析與研究,淺析改革發(fā)展建議,為促進(jìn)蘇州市民辦高職院校校公選課體育類(lèi)課程的改革發(fā)展提供參考。
  研究結(jié)果表明:1、蘇州市各民辦高職院校將校公選課體育類(lèi)課程的主要目標(biāo)定位在“培養(yǎng)學(xué)生體育興趣愛(ài)好和培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)”上。2、各

3、民辦高職院校每學(xué)期開(kāi)設(shè)的校公選課體育類(lèi)課程有著較大差異,主要是以傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主,只有部分院校開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目比較齊全且新穎;教師在申報(bào)開(kāi)設(shè)校公選課上,比較容易和寬松。3、在開(kāi)設(shè)校公選體育類(lèi)課程的體育教師中以中青年教師為主;其中男女教師比例約2∶1,中級(jí)職稱(chēng)的教師所占比例最大,副教授級(jí)以上的教師開(kāi)課少。不少教師在承擔(dān)繁重的公共體育課的情況下,堅(jiān)持開(kāi)設(shè)校公選課體育類(lèi)課程。4、在各民辦高職院校的校公選課體育類(lèi)課程的教學(xué)中,運(yùn)動(dòng)技能的傳授仍是

4、主導(dǎo),而理論課的學(xué)時(shí)數(shù)偏少。雖然各民辦高職院校對(duì)此類(lèi)課程的成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容的權(quán)重各有不同,但主要還是以平時(shí)成績(jī)、知識(shí)技能、身體素質(zhì)和理論知識(shí)四個(gè)部分為主。5、大部分學(xué)生對(duì)校公選課體育類(lèi)課程的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是正確地積極地,逐漸認(rèn)識(shí)到體育的更多功能價(jià)值,這與各民辦高職院校開(kāi)設(shè)此類(lèi)課程的初衷相吻合。大多數(shù)學(xué)生對(duì)教師的思想品德、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平給予了充分肯定。6、各民辦高職院校體育場(chǎng)地器材不能滿(mǎn)足教學(xué)的需求,課程教學(xué)質(zhì)量難以保障。
  通過(guò)對(duì)研究結(jié)果的

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