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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文揚(yáng)州盧見(jiàn)曾幕府戲曲活動(dòng)研究姓名:鮑開(kāi)愷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):戲劇戲曲學(xué)指導(dǎo)教師:王星琦20070101ABSTRACTAsanimportantscholar’sMuFu,asystemtecruitpeopleofabilitiesforofficersinoldChinainQianLongsReignoftheQingDynastyLuJianzengsMu—Fuacquiredcomparativeac
2、hievementsonproductionandperformanceoftraditionaloperaandhadrelativeinfluenceinYangZhouThrou91Iliteraturesearch,IenteredintomultipleaspectsofLuJianzengsMuFustraditionaloperaactivitieswhichincludedoperaperformanceinitiate
3、dbyh,operaproductionandviewsofIJlandhisapparitoIs,theircommunionwithandinfluenceontheoperaplaydomandsoonTilLsthesisconsistedoffourparts:theforewordthemainbodytheepilogue,andtheappend/xIntheforeword,Iintroducedsignificanc
4、eoftopicselection,objectsandstatusofresearchandmaininnovativepointsInthefirstchapterbasedOllYangZhoutraditionaloperaplaydominQianLong’sReignIpinpointedresearchvalueofLu’sMu—Fuspanningtimeandspaceandlookedgenerallyintoope
5、raactivitiesofLu’sMuFuInthesecondchapterIreviewedoperaactivitiesoftheapparitorsIespeciallygatheredmaterialsoftwocomposers,JinZhaoyanandZhuGao,fromwhichIgainedmyownexperienceInthethirdchapterlthoroughlystudied“TwoKindsofT
6、unesofYaYuTang”twoimportanttraditionaloperaworkscreatedandprintedbyLn’sMuFu。Intheepilogue,IanalyzedLusMuFa’saccomplishmentandimportanceinthehistoryoftraditionaloperathroughtheimpersonalfactorsofoperaatmosphereinYangZhoua
7、ndthepersonalonesofLuJianzengAttachedtotheendwas“MemorabiliaofLuJianzeng’sMu—FusTraditionatOperaActivities’,achronologicaltableIcompileduponLusMuFHsmaterialscollectedduringcompositionofthisthesisKeywords:hJianzengMeFu“Tw
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