版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、本文是一篇關于女性主義媒介研究的論文,著重探討女大學生在微博中自我呈現的形象。本文主要運用自我呈現理論、社會性別理論等,采用人文主義取向的質化分析方法,輔以量化分析,將研究對象限制在成都女大學生群體,以此為例研究其在微博中自我呈現的形象。
傳統(tǒng)媒體中女大學生形象總是無法擺脫傳統(tǒng)觀念的刻板印象,媒體為了迎合消費社會的欲望和利益追求,在報道中將女大學生膚淺化、異樣化。微博的出現,為女大學生提供了一個自由呈現的平臺,能夠以傳者身份在
2、網絡平臺中建構自己的生活,被賦予了一種身體力行去表現女性主題的權力和能力。本研究思考的問題是,微博中自我書寫的女大學生展現出什么的形象?什么原因影響女大學生形象的展現?
因此,本文就成都女大學生在新浪微博中的自我呈現情況進行研究,綜合運用傳播學、社會學等學科方法進行研究,采用內容分析方法和文本分析法、深度訪談法。首先,從女大學生自我呈現的表面特征入手,運用內容分析方法對女大學生的微博昵稱、頭像、一周的文字文本和圖片文本進行分析
3、,同時對比研究了男性大學生的相關內容;其次,運用文本分析方法對十名女大學生2013年的微博內容抽樣分析,提煉出她們共性的特征:熱愛生活積極樂觀、展現美麗、感恩賢惠、情緒化、追求愛情維系友情、顯現男性意識。綜合以上兩部分結論,研究者認為:微博客觀上增加了女性接近媒體,表達聲音的機會,但并未天然的增加女性性別意識的提高,大部分女大學生沒有逃離陳規(guī)定型。
本文認為,微博媒介為女性提供了自由發(fā)聲的平臺,但是父權文化強化社會性別規(guī)約,是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學生在微博中的自我呈現研究.pdf
- 新浪微博中的女大學生形象及其影響研究.pdf
- 微博公益?zhèn)鞑パ芯俊孕吕宋⒉槔?pdf
- 微博商業(yè)傳播研究——以新浪微博為例.pdf
- 微博的受眾心理研究——以新浪微博為例.pdf
- 微博建構公共領域研究——以新浪微博為例.pdf
- 企業(yè)官方微博運營研究——以新浪微博為例.pdf
- 微博的圖像化傾向研究——以新浪微博為例
- 新浪微博對大學生影響的研究
- 微博在大學生群體中擴散規(guī)律的實證研究——以成都高校大學生為例.pdf
- 微博公益?zhèn)鞑ミ^程研究——以新浪微博為例
- 微博公益?zhèn)鞑ミ^程研究——以新浪微博為例.pdf
- 微博的圖像化傾向研究——以新浪微博為例.pdf
- 網絡謠言在微博中的傳播機制研究——以新浪微博為例
- 企業(yè)官方微博運營策略研究——以新浪微博為例.pdf
- 網絡謠言在微博中的傳播機制研究——以新浪微博為例.pdf
- 基于微博平臺的科學傳播研究——以新浪微博為例.pdf
- 微博意見領袖的身份建構——以新浪微博為例.pdf
- 論微博公共領域的構建——以新浪微博為例.pdf
評論
0/150
提交評論