2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩74頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幾十年來,圍繞語義預(yù)設(shè)與語用預(yù)設(shè)地位的問題,語言學(xué)界一直爭論不休。眾所周知,預(yù)設(shè)是由特定的詞匯和結(jié)構(gòu)觸發(fā),這說明預(yù)設(shè)是可預(yù)測的。因此,預(yù)設(shè)觸發(fā)語的研究不可脫離其語義分析??v觀列文森(1983)對預(yù)設(shè)觸發(fā)語的總結(jié)分類,不難發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的預(yù)設(shè)觸發(fā)語是由動(dòng)詞充當(dāng)?shù)?。英語中甚至每一個(gè)完整的句子都含有動(dòng)詞。再者,思考類動(dòng)詞在表達(dá)人類思維活動(dòng)起著重要的作用。
   本文旨在探索研究思考類動(dòng)詞作為預(yù)設(shè)觸發(fā)語所暗含的背景信息。本文搜集了大量的思

2、考類動(dòng)詞,并且根據(jù)規(guī)約理論和邏輯推理給出了三種思考類動(dòng)詞預(yù)設(shè)的分類:確定和不確定性、先于思考類動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生和后于其動(dòng)作發(fā)生、個(gè)人價(jià)值還是公認(rèn)價(jià)值。同時(shí),分析思考類動(dòng)詞的語義特征有助于揭示其預(yù)設(shè)機(jī)制。再者,投射理論是預(yù)設(shè)觸發(fā)語不可回避的一個(gè)問題,牽涉到小句的預(yù)設(shè)能否上升成為復(fù)合句的預(yù)設(shè)。本文沿著卡圖南的投射理論,發(fā)現(xiàn)除了猜測類動(dòng)詞為塞子外,其它思考類動(dòng)詞都是滲漏詞,即都可在復(fù)合句中投射小句預(yù)設(shè)。通過預(yù)設(shè)這一獨(dú)特視角,我們可以更好地理解思考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論