漢語增減類動詞研究.pdf

1、本文選取漢語增減類動詞中較為常見且留學生易用錯的22個動詞作為研究對象，將其分為“增、加、添、減、削”類動詞，進行用法和語義方面的考察分析，并為對外漢語教學提供一定的有益參考。
　　用法層面，本文主要從高頻搭配與類聯(lián)接的角度對漢語增減類動詞加以考察。通過對相關語料的篩選、統(tǒng)計、歸納和分析，得出增減類動詞的高頻搭配詞與搭配形式、主要的類聯(lián)接框架，并對“增、加、添、減、削”各類動詞的搭配情況作了簡要的總結比較。在高頻搭配方面，這22個

2、增減類動詞的前五項高頻搭配詞不盡相同;在主要類聯(lián)接方面，通過考察語料，獲得了各動詞同有關名詞性成分、動詞性成分、形容詞性成分和副詞性成分等搭配構成“主謂、動賓、動補、定中或狀中”等類聯(lián)接框架的相關情況，比較發(fā)現(xiàn)各個動詞在各主要類聯(lián)接中表現(xiàn)出來的活躍度及其與具體成分的搭配情況存在差異。
　　語義層面，本文主要從語義特征、“詞義成分-詞義構成模式”以及賓語的語義類別三個角度進行探究。首先以[+變化]這一增減類動詞共有的語義特征為基礎，

3、結合上一章對增減類動詞主要搭配與類聯(lián)接的考察結論，概括出增減類動詞具體的八組語義特征，考察發(fā)現(xiàn)這22個動詞大都具有[+有生]、[+抽象]、[+外力]、[+程度深]、[+高頻性]、[+漸變]的語義特征，且“增、減、削”類動詞的語義特征更為豐富，而“加、添”類動詞的語義限制相對多一些。繼而參考這些語義特征和幾部常用詞典的釋義，運用“詞義成分-詞義構成模式”對各動詞的語義進行了形式化的描寫，得出其釋義模式主要包括E+D型和D+E型兩種，前者體

4、現(xiàn)出較強的“使令”義或“致使”義，且各動詞在“變化”的對象、范圍、條件、結果等方面存在一定的聯(lián)系與區(qū)別。此外，本文還結合語料對各增減類動詞搭配賓語的語義類別進行了概括歸納，發(fā)現(xiàn)“增、加、添、減、削”各類動詞之間及其內部成員動詞之間在賓語涉及的語義類別上既有交叉，也有不同。
　　最后，本文從對外漢語教學的角度對漢語增減類動詞進行了探討。首先對教材的處理方式進行考察，發(fā)現(xiàn)三大教材中增減類動詞的收錄情況是不理想、不均衡的，釋義方面存在“