2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,但不管是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家都存在著嚴(yán)重的金融排斥問題,這使得一些低收入人群和貧困人群無法享受正常的金融服務(wù)。在這種背景下,聯(lián)合國大會于2005年提出了“普惠金融”概念,普惠金融具有很強的包容性,能覆蓋所有的經(jīng)濟(jì)主體,包括個人和團(tuán)體,更加重要的是普惠金融能照顧到金融消費弱勢群體。2013年黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于深化改革若干重大問題的決定》明確提出要發(fā)展普惠金融,這是普惠金融第一次納入黨的執(zhí)政綱領(lǐng),

2、足以說明我國發(fā)展普惠金融的必要性。不可否認(rèn),我國在普惠金融的發(fā)展過程中做出了很大的努力,但普惠金融的發(fā)展規(guī)模、程度如何,其對經(jīng)濟(jì)增長有何影響等諸多問題都值得我們作深入的研究。
  本文共四部分,其中第一部分通過對已有的文獻(xiàn)進(jìn)行深入的分析和探討,發(fā)現(xiàn)以往相關(guān)的研究主要集中在普惠金融的內(nèi)涵等理論方面,鮮有文獻(xiàn)研究普惠金融水平的動態(tài)變化及其經(jīng)濟(jì)增長效應(yīng),尤其缺乏對普惠金融發(fā)展的區(qū)域性特征的定量研究。第二部對普惠金融發(fā)展的相關(guān)理論以及普惠

3、金融與經(jīng)濟(jì)增長的相關(guān)理論進(jìn)行了深入探討,為第三部分和第四部分的深入研究奠定了理論基礎(chǔ)。第三部分,在現(xiàn)有文獻(xiàn)和國際組織給出的普惠金融指標(biāo)基礎(chǔ)上,基于數(shù)據(jù)的可得性和可使用性原則,結(jié)合我國的實際國情選取了金融網(wǎng)點個數(shù)/萬人、金融從業(yè)人員/萬人、金融網(wǎng)點個數(shù)/萬平方公里、金融從業(yè)人員/萬平方公里、保險深度、保險密度、金融機(jī)構(gòu)各項存款/人均GDP、金融機(jī)構(gòu)各項貸款/人均GDP等八個指標(biāo),并運用主成分分析法對2005-2014年我國普惠金融水平從整

4、體和區(qū)域上進(jìn)行分析。第四部分采用VAR模型從金融發(fā)展深度和普惠金融發(fā)展的廣度來分析比較普惠金融對經(jīng)濟(jì)增長的影響效應(yīng)。
  本文通過研究發(fā)現(xiàn),2005-2014年我國普惠金融水平整體上呈現(xiàn)波動上升趨勢,但是各個區(qū)域之間的普惠金融發(fā)展極為不平衡,其中東部地區(qū)普惠金融發(fā)展水平最高,東北地區(qū)次之,中西部地區(qū)普惠金融發(fā)展水平最低,而且中西部地區(qū)的普惠金融發(fā)展水平遠(yuǎn)落后于東部地區(qū)。相比金融發(fā)展的深度,普惠金融對經(jīng)濟(jì)的增長作用更為明顯,然而經(jīng)濟(jì)

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