2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在世界藝術(shù)史上從古希臘雕刻、宋代繪畫和意大利文藝復(fù)興藝術(shù)這三個(gè)再現(xiàn)藝術(shù)高峰中,宋人以重視寫生著稱,而宋代花鳥畫研究當(dāng)以辨識(shí)花鳥為基本前提。一部完善的花鳥畫史,也應(yīng)把相當(dāng)部分留給描繪對(duì)象,可長(zhǎng)期以來,研究者不注重自然科學(xué)方法,遂使畫史因循守舊而成陳詞濫調(diào),使人對(duì)感知實(shí)物真相有愈隔愈遠(yuǎn)之憾。本文以鳥類學(xué)和植物學(xué)的精湛知識(shí),結(jié)合對(duì)宋代文獻(xiàn)的扎實(shí)考證,以及作者本人作為花鳥畫家的經(jīng)驗(yàn),在藝術(shù)和科學(xué),感性和理性之間架起了一座橋梁,實(shí)現(xiàn)了其對(duì)立統(tǒng)一,

2、從而向世人揭示了宋代繪畫認(rèn)知結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律和特有魅力。
  本文以徽宗的存世作品作為主要研究方向,分為兩個(gè)部分。第一部分是以《五色鸚鵡圖》作為個(gè)案微觀研究,在梳理徽宗存世作品的基礎(chǔ)上澄清了宋徽宗作畫習(xí)慣和工作環(huán)境。通過對(duì)五色鸚鵡的品種、來源、色彩及徽宗作品、詩(shī)詞等諸多相關(guān)問題的討論,折射出那個(gè)時(shí)代的政治、外交、社會(huì)及宋人的認(rèn)識(shí)、思想、情感等方方面面。第二部分是第一部分所用方法的延伸,首先對(duì)現(xiàn)存宋代繪畫中的鳥類進(jìn)行了辨識(shí)分類并整理成

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