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文檔簡介
1、朱元璋建立明王朝之后,為了應(yīng)對建國初期治理國家的需要,針對貪官污吏、奸頑豪富以及猖獗的賊盜,不僅施以重典治之,而且推行法外用刑。為了收到更好的整治效果,他一方面提倡“法貴簡明”,一方面又特別重視法制宣傳與預(yù)防犯罪,將“明刑弼教”作為明代立法和司法活動的主要指導(dǎo)思想。由于受當(dāng)時歷史背景的影響,以致他的這一思想較前人更富有實踐性和針對性。不可否認,這種思想對于當(dāng)時的社會同時產(chǎn)生了積極和消極的影響,雖然消極的一面總體要大于積極的一面,但是對于
2、我國當(dāng)今的法制建設(shè)也還是有一些值得我們深思的教訓(xùn)和可借鑒的經(jīng)驗。
本文共四部分,在第一部分中,主要講述了朱元璋“明刑弼教”思想形成的歷史背景?;趯ο嚓P(guān)史料的整理分析,筆者從主觀和客觀兩個方面著手闡述,主觀方面有朱元璋個人出身、經(jīng)歷和性格的使然以及傳統(tǒng)統(tǒng)治經(jīng)驗的影響;客觀方面有對元朝覆火教訓(xùn)的總結(jié)和明初社會現(xiàn)狀的推動。通過分析這些原因,得出了朱元璋提出“明刑弼教”思想真正的社會動機,為文章的下一部分做足鋪墊。而正是基于此種
3、原因使得該部分的闡述具有較強的中立性和客觀性。
在第二部分中,通過分析“明刑弼教”思想的淵源和特點,詮釋了“明刑弼教”思想的實質(zhì)內(nèi)容,提出了朱元璋“明刑弼教”思想的主要特點:重新調(diào)整了“刑”和“教”之間的關(guān)系;加大“刑”手段在社會治理中的運用;強化“教”手段的宣傳教育功能。力求論述全面、具體,思路清晰、簡明。
在第三部分中,論述了朱元璋“明刑弼教”思想在當(dāng)時法律生活中的具體體現(xiàn),根據(jù)“明刑弼教”立法和司法指導(dǎo)
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