中國企業(yè)對外直接投資的學習效應及其路徑檢驗——基于工業(yè)企業(yè)微觀面板數(shù)據(jù)的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中國對外直接投資已進入高增長階段，快速增長的對外直接投資會影響母國經濟，最直接的就是影響母國企業(yè)的生產率。學習效應便是跨國公司借此加速對“技術知識”與其他“非技術信息”的吸收、學習、轉換與創(chuàng)造的過程。本文利用中國對外直接投資企業(yè)名錄和工業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)庫1998-2007年的企業(yè)面板數(shù)據(jù)，結合傾向得分匹配法與倍差法，對對外直接投資企業(yè)的母公司學習效應存在性、特征及其學習路徑進行實證檢驗。
　　結果表明，企業(yè)對外直接投資能夠顯著提升母公司

2、的生產率，但這種學習效應隨著時間推移呈“V”型變化，是否是國有企業(yè)對學習效應不存在明顯影響，相比投資于技術相對落后的國家（地區(qū)），投資于技術先進國家（地區(qū)）企業(yè)的學習效應反而較低；學習效應主要來自母公司通過增加研發(fā)投入、管理人員交流培訓等方式間接地獲得技術溢出，以及母公司產出增加帶來的規(guī)模效應，跨國并購直接獲取他國企業(yè)的先進技術或者通過聯(lián)合開發(fā)實現(xiàn)技術共享盡管能夠幫助境內投資者實現(xiàn)技術提升，但其中介作用弱于前兩種渠道。
　　為此，

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