開封市業(yè)余輪滑俱樂部教學現(xiàn)狀及其對策研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、KaifengCityAmateurSkatingClubStatusandStrategiesofTeachingADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofPhysicalEducationByGuxinSupervisor:ProfTianli

2、ng/GuoWeiweiMay2014摘要輪滑作為一項非常時尚刺激的運動,深受世界各地人們的喜愛,在較短的時間內(nèi)得到迅速發(fā)展,流行于世界各地。輪滑作為一項熱門的體育課程走進小學、初中、大學的校門,與此同時各種體育業(yè)余俱樂部也融入到人們的生活當中,開設不同輪滑項目的學習班已成為一種主流。輪滑憑借自身在運動當中的獨特魅力,使大批輪滑愛好者都享受其中。輪滑運動更是以特有的娛樂性、時尚型、以及健身性,深受青少年的喜愛。青少年體育是群眾體育和競技

3、體育發(fā)展的基礎(chǔ)。國家十分重視青少年體育運動的發(fā)展,國家體育總局借鑒發(fā)達國家青少年體育工作經(jīng)驗,結(jié)合我國輪滑運動的發(fā)展,為輪滑人才的培養(yǎng)建立合理的培養(yǎng)機制,并鼓勵創(chuàng)建青少年業(yè)余輪滑俱樂部,為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育后備人才做好充分的工作。就目前的現(xiàn)狀而言青少業(yè)余輪滑俱樂部的主要任務是:首先要著重培養(yǎng)青少年的輪滑興趣,在此基礎(chǔ)上讓青少年養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,從而進一步的增強青少年的體質(zhì),為更好的接受更專業(yè)的體育技能做好充分準備。開封市有著悠久文化歷

4、史,有“十朝古都”、“七朝都會”之稱,近幾年輪滑運動發(fā)展的比較迅速,相關(guān)組織紛紛建立,如河南大學輪滑協(xié)會、開封大學輪滑協(xié)會、黃河水院輪滑協(xié)會、開封市輪滑協(xié)會等組織,并且每年組織鄭開國際輪滑馬拉松比賽、元旦輪滑繞城秀等輪滑活動。輪滑運動深受廣大開封市民的親睞,近幾年業(yè)余輪滑俱樂部如雨后春筍般迅速發(fā)展,吸引了大批青少年的加入。但是相應的俱樂部硬件設施不夠完善,教學項目單一,教練員水平參差不齊,教練和學員安全意識薄弱等都制約著開封市輪滑運動的

5、發(fā)展。本文的研究對象是開封市業(yè)余輪滑俱樂部教學現(xiàn)狀,通過對開封市業(yè)余輪滑俱樂部的開展進行透徹了解,在其過程中對開封業(yè)余輪滑俱樂部的教學現(xiàn)狀進行調(diào)查、分析、研究,發(fā)現(xiàn)輪滑俱樂部教學存在的問題,從而提出相應的解決對策,力求讓開封市業(yè)余輪滑俱樂部更快更好的發(fā)展。本文主要運用的研究方法有觀察法、文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對開封市8所業(yè)余輪滑俱樂部教學現(xiàn)狀展開全面細致的調(diào)查研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn):1、開封市業(yè)余輪滑俱樂部規(guī)模較小,整體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論