山西省田徑后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調查與分析研究.pdf

1、田徑運動被譽為是奧林匹克運動的基石,衡量一個國家體育水平的重要標志之一就是競技體育,而田徑運動是競技體育的重要組成部分。我國自1987年實行改革開放以來,在競技體育領域的訓練水平和競技成績不斷提高,田徑運動在我國得到了迅速的發(fā)展。近年來,山西省對體育后備人才的培養(yǎng)及發(fā)展也給予了高度的重視,2013年8月決定在全省建立一批《山西省體育后備人才基地》,為山西省競技體育可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
　　在第6-11屆全國運動會上,山西代表

2、團在田徑項目上的獎牌數(shù)依次為0枚、0枚、4枚(1金)、1枚、5枚(5金)、1枚(1金)。由以上成績可以看出,盡管山西省對田徑運動十分重視,但由于基礎薄弱等原因,雖然在個別項目上有突破,但整體狀況令人擔憂,并且目前對山西省田徑后備人才培養(yǎng)方面的研究還不是很系統(tǒng)?；谝陨显?本研究通過調查分析,力圖客觀的反映山西省田徑后備人才隊伍發(fā)展的現(xiàn)狀,為進一步推動山西省田徑后備人才隊伍的健康發(fā)展提供理論和實踐的依據(jù)。
　　本文通過文獻資料法、

3、專家訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析等研究方法對山西全省(太原、陽泉、晉城、忻州、晉中、運城、大同、長治、朔州、呂梁、臨汾)11地市體校和山西體育職業(yè)學院抽取的96名田徑教練員和300名田徑后備人才發(fā)放了調查問卷,對山西省田徑后備人才進行現(xiàn)狀調查,得出以下結論。
　　(1)山西省田徑后備人才的年齡結構分布較為合理,田徑后備人才的訓練態(tài)度比較好,訓練的動機十分明確。
　　(2)田徑后備人才與教練員的關系總體十分融洽,對

4、學習很重視,有較強的求知欲和學習愿望。但是“學訓”矛盾依舊突出。
　　(3)山西省田徑教練員年齡結構合理,學歷及職稱結構及整體業(yè)務水平有待進一步完善和提高。
　　(4)我省各體育運動學校的田徑教練員參加崗位培訓的積極性較高,但參加崗位培訓的次數(shù)相對較少,且部分培訓的內容與教練員們的需求相差較大。
　　(5)我省選拔田徑后備人才的方式較為合理。但近年來田徑后備人才來源途徑并不廣泛,人才資源相對缺乏,且田徑后備人才數(shù)量近年